１組は社会科、２組は算数、３組は国語の授業でした。

　１組と２組は社会科、３組は平和学習でした。

　今日の２校時、３年２組には中学年を中心に多くの参観の先生方が集まりました。「ゆうすげ村の小さな旅館」のお話の中のしかけを見つけます。しかけを見つけることでファンタジーの楽しさに気付けるといいです。
　そして、ファンタジー作品を楽しんで読める力を育ててほしいものです。

　３年３組です。「ゆうすげ村の小さな旅館」です。登場人物の言動の中から物語の中のしかけを探していました。

　３年１組です。教材「ゆうすげ村の小さな旅館」を使って、物語のしかけを見付け、ファンタジーの楽しさを味わいます。今日は３年生の先生だけでなく他の学年の先生も授業観察です。

　３年生が４５分間、集中して視写に取り組んでいました。

　本校では１年生から４年生まで視写ノートを使っています（１年生は後期から）。手本をそのまま写すだけですが、表現力・理解力・言葉の力がついていきます。原稿用紙の使い方、はがき・手紙の書き方、敬語の使い方などが学習できます。そして整った文章を書く力がついていきます。

　３年生が平和公園とマツダスタジアムに行きました。
　平和公園では、資料館をゆっくりと見学し、一つ一つの展示品をしっかり見つめることができました。

　マツダスタジアムの見学です。普段は見られないような裏側もしっかり見学させてもらい、大満足だったことでしょう。

　マツダスタジアム、続きです。

　マツダスタジアム、続きです。練習中の選手にも会えたようですね。

　３年生がポットで育てたホウセンカとヒマワリの苗を畑に植え替えていました。夏に向かってどんどん大きくなってほしいですね。そのあと教室では観察カードをかいていました。

　お話の中の「しかけ」について考えていました。手がかりとなる言葉を文章の中から一生懸命探そうとしていました。

　先週の火曜日にバトン渡しの練習をしていた３年生。今日の合同体育では３クラスでリレーをしていました。先週の学習が活かせていたでしょうか。

　３年生が「さなぎからチョウが生まれました」と教えてくれたので、教室へ取材にいきました。大切に育てていた青虫がさなぎになり、最初の１匹が羽化しました。感激の一瞬ですね。
　羽化したばかりのチョウは、じっとしています。優しく見守る子どもたちです。
　下の写真は、チョウが出てきた抜け殻です。

　毎日８時２５分には全員席について朝読書です。その時間に本を探している児童はいません。

　３年生の３クラスが一緒にグラウンドで体育です。今日はバトン渡しの練習を列をつくって行っていました。

　３年生から始まった社会科です。今３年生は、学校のまわりの様子を調べています。今日は地図に探検で歩くコースを書き込んでいました。

　３年生の１組、２組、３組です。ただいま、国語の問題に一生懸命挑戦しているところです。

　３年生が漢字の練習をしていました。新しい漢字が次々に出てきます。何度も繰り返し練習し、学習した漢字は普段の生活の中でいつも使っていきましょう。

　説明的な文章「自然のかくし絵」の学習で今日のまとめをしていました。「段落ごとの内容をとらえながら読む」力をつけていきます。