５年生が家庭科で急須を使っての「お茶の入れ方」を学習していました。最近の家庭の中では、急須がだんだん消えているかもしれませんね。きちんと正しい日本茶の入れ方、覚えておきましょう。

　１組は理科、２組は体育です。鯉のぼりの下で気持ち良さそうな５年生でした。

　１組は国語で草野心平「石」の詩を鑑賞していました。２組は言語数理運用科で標識を考えていました。

　５年１組も２組も理科の時間です。天気と雲の関係を考えていました。学校図書館にも天気の本がいろいろあります。自分の力でどんどん学習を深めていってほしいです。

　５年１組は自分の似顔絵に絵の具で色をのせていました。「色ぬりのおきて」が７つ示されています。考えながら筆を動かしていました。

　５年２組は習字の時間でした。「道」という字に挑戦です。先生からの注意に一つずつ気をつけて半紙に向かっていましたよ。

　５年生のくつ箱です。かかとを丁寧にくつ箱の端に合わせています。上級生としてのやる気が感じられます。

　５年生の理科では菜の花のつくりを調べていました。ちょうど１組では、一枚一枚花びらやガクをとって観察中でした。みんな真剣です。
　５年２組は気持ちの良い空の下で体育をやっていました。