５年生は６月に似島に野外活動に行きます。廊下や教室には野外活動に向かって夢が膨らむ掲示がいっぱい。今日は、教室でしおり作りをしていました。

　５年１組は算数、２組は道徳です。

　５年生の英語の時間です。今日は「What　is　this？It'ｓ　a　〜」という言い方を学習していました。今日は動物の名前を聴き取るゲームを行っていましたよ。５年生になって始まった英語科、楽しそうです。

　５年生の朝休憩後のくつ箱です。

　１組が社会科の学習をしていました。日本の国の地形の特色について話し合っていました。日本にはとても山が多いことから、川の長さや流れについて考えを広げていました。

　２組は算数です。立方体や直方体の体積の求め方を学習した５年生。今日はその応用で、工夫して体積を求める方法を考えていました。

　５年生が家庭科で急須を使っての「お茶の入れ方」を学習していました。最近の家庭の中では、急須がだんだん消えているかもしれませんね。きちんと正しい日本茶の入れ方、覚えておきましょう。

　１組は理科、２組は体育です。鯉のぼりの下で気持ち良さそうな５年生でした。

　１組は国語で草野心平「石」の詩を鑑賞していました。２組は言語数理運用科で標識を考えていました。

　５年１組も２組も理科の時間です。天気と雲の関係を考えていました。学校図書館にも天気の本がいろいろあります。自分の力でどんどん学習を深めていってほしいです。

　５年１組は自分の似顔絵に絵の具で色をのせていました。「色ぬりのおきて」が７つ示されています。考えながら筆を動かしていました。

　５年２組は習字の時間でした。「道」という字に挑戦です。先生からの注意に一つずつ気をつけて半紙に向かっていましたよ。

　５年生のくつ箱です。かかとを丁寧にくつ箱の端に合わせています。上級生としてのやる気が感じられます。

　５年生の理科では菜の花のつくりを調べていました。ちょうど１組では、一枚一枚花びらやガクをとって観察中でした。みんな真剣です。
　５年２組は気持ちの良い空の下で体育をやっていました。