体育館で英語科です。これまでに学習したことを振り返りながら、クラス対抗のゲーム大会です。教室での学習以上に、真剣にAIEの先生の英語の発音を聴き取ろうとしていた６年生でした。

　６年生のくつ箱です。昼休憩・掃除の後、上から１組・２組・３組です。

　「今　世界では宗教や民族の違いによる紛争が絶えません。自分たちに何ができるのだろうかと考えてみました・・・」
　　歌は「世界が一つになるまで」です。

　他の学年の発表を一生懸命に聴く子どもたちです。
　特に５年生は６年生の歌声に引き込まれるような真剣な表情でした。

　２組の「新聞の投書を読み比べよう」の授業です。自分が納得した投書を選び、同じ投書を選んだ友達となぜそれを選んだのかを交流しました。そして最後の１５分間集中して、自分が選んだ理由を書きました。

　「新聞記事を読み比べよう」という単元です。４つの投書を読み比べ、読み手を説得するための工夫を読み取っていました。今日は、４つの投書の中から自分が納得するものを選んで、これまでに読み取った工夫を取り入れながらその理由をまとめていました。