先生の問いかけに、じっくり考えてから反応を返していました。算数をがんばっていました！

　今日は、スクランブルエッグを作りました。家庭科室に行ったときには、すでに片付けに入っていました。手際のよさにびっくりしました。
　エプロンなどの用具も誰一人忘れることなくそろっていたと、家庭科の先生からほめられていました。
　さすが６年生！！

　表の数値から考えられることを書き出していました。じっくり考えを深める時間です。

　教材文で学習した後、自分の生活を振り返り、もっと改善したいところをワークシートに書いていました。生活を見直すきっかけになるといいですね。

　「マルセリーノの歌」の合奏の練習をしました。各パートごとに楽譜を見ながら、黙々と練習をしていました。やる気が伝わってきました。

　５、６年生で体力テストをしました。体育館とグラウンドで行いました。各種目に分かれ、友達と交代しながら測定しました。気温が高くなってきたので、水分をとりながら行いました。

　図形の学習です。自分の考えを体をつかって表しています。

　自画像に色を付けて完成させました。鏡を見ながらじっくり仕上げていました。

　自画像をかきました。真剣な表情で画用紙に向かっていました。

　本日、予定していた遠足が雨の為、中止になったので１年生と交流会を体育館で行いました。最初の方は緊張していた１年生ですが途中から楽しそうに６年生と交流する様子が見られました。６年生も１年生に優しく接することができました。

　グループで漢字のクイズ大会をしました。一人ずつ先生から出された課題を解決していきます。周りの友達が温かい目で見守っていました。