ポットの中に、外の砂を入れ、教室にもどって種植えをしました。大きくなあれ!

　０のついた大きい数のひっ算のしかたを考えました。自分と友達の考えを比べながら考えていました。

　ピアノ伴奏に合わせて「パフ」をリコーダーで吹きました。リズムの難しいところは、くり返し練習して頑張っていました。

　ヘチマの種をまいて育て、成長を調べます。季節の変化とともに、どう成長していくのかを学んでいきます。

　国語の「なりきって書く」という単元の学習をしました。なりきって書いた文章をもとに、友達と感想を伝え合う学習です。

　絵の具で、スパッタリングや吹き流しなどいろいろな表し方を試して、模様の紙をつくりました。初めて試したやり方にワクワクしながら、偶然生まれた色や形、模様づくりを楽しみました。

　世界のいろいろな言葉で挨拶することを学びました。ロシア、インドネシア、サウジアラビア、アメリカなどです。子供たちは笑顔で声を出していました。

　春の観察です。テントウムシを見つけて、タブレットで撮影をしていました。落合小学校はすてきな自然がいっぱいです。

　給食準備中に４年生の教室に行ってみると、長い行列ができていました。どうしたのかと思ってみていると、手洗いをするための行列でした。みんな静かに並んで順番を待ち、石けんを泡立てて、ていねいに手を洗っていました。

　グラウンドで４年生が体育をしていました。グラウンドが広いので、体をたくさん動かすことができますね。

　教材文を読んで、自分の考えを深めていました。じっくりと学習を進めています。