4年生の社会科の一環として、広島市下水道局から4名の職員の方に出前講座にきていただきました。
　下水道の役割や、マンホールがどうしてあるのか…など、写真やイラスト中心のパワーポイントで説明があり、クイズも入れながら楽しく説明していただきました。下水がキレイになっていく過程がよくわかり、下水が200種類くらいの微生物によってキレイになることもわかりました。

　後半は、下水の汚れを食べてくれる微生物を顕微鏡で観察します。動く微生物が見えた時はあちこちで歓声が上がります。足が８本のクマムシもいましたよ。とてもよく見えるようにセッティングされていました。

　社会科で浄水場の学習をし、７０年前の８月６日に牛田浄水場で起こったことを学んだ４年生。「たくさんの命を救ってきた水、命の源となる水、命を輝かせる水・・・」

　歌は「ひまわりの約束」です。

　４年生の教室の様子です。

　午後は４年１組の教室を会場に国語科の授業研究を行いました。講師は宇品小学校指導教諭の永島先生です。文学作品「走れ」を使って「中心となる人物の気持ちの変化を考えながら読む」単元です。
　学校中の先生が集まった中で、子どもたちは一生懸命考え、発表し、書くことができました。

　中心人物の気持ちが大きく変化した場面をとらえ、そのときの家族に対する気持ちを想像してカードに書き込みました。