３年生の社会科の学習です。１組と２組が２校時に校内を巡っていました。グループに分かれて「学校の中の消防設備にはどんなものがあるのか」探していました。

　今まで気がつかなかった多くの消防設備があることがわかりました。

　毎日とても寒い日が続いていますが、子供達は落ち着いて学習に取り組んでいます。
　３年生の教室では、算数の学習をしていました。３けたの数×２けたの数の筆算をとても集中して解いていましたよ。
　

　昨日に続いて今日は、２組が広島菜の荒漬けをしました。冷たい水で洗うのはちょっとつらかったけど、虫や土をしっかり落とすために頑張りました。洗い終わった班からたるに入れて塩をかけました。最後は、落し蓋をして重石をして今日の作業はおしまいです。「おいしくなあれ」と願いを込めて漬けました。
　次は、４日後に本漬けをする予定です。

　３年生が家庭科室で広島菜を漬けていました。今日は１組です。明日２組が行います。

　まず今回は「荒づけ」です。広島菜を冷たい水で洗って塩水に漬け込みます。どんな味の漬物ができるか楽しみですね。（１枚目の写真は収穫の日のものです。今日の写真ではありません。）

　３年生は国語科「わらい話を楽しもう」の単元で並行読書をしていました。
　今日の１組では、自分たちが選んだ「笑い話」の音読発表会です。楽しさが伝わるように工夫して読んでいました。聞く人はどこがおもしろいのかをしっかり考えて聞いていました。

　３年生が紙版画の学習に入っていました。
　テーマは「おはなしの世界」だそうですよ。楽しい工夫がいろいろ考えられそうです。仕上がりが楽しみですね。

　２校時に「みんなで語ろう！心の参観日」を行いました。心の参観日とは、道徳の授業を家庭や地域に公開し道徳教育についての相互理解を図り、命の大切さや思いやりなどの豊かな心を育むことを目的としています。講師として盲導犬ユーザーの辻本豊子さんをお迎えし、盲導犬の働きや視覚障害についてのお話をしていただきました。目が見えないから困ることや目が見えないけれどできることなどを子ども達に分かりやすく教えてくださいました。子ども達は、国語科の学習を通して盲導犬だけでなく、聴導犬や救助犬など様々な働きをする犬の学習をしていたのですが、辻本さんが盲導犬以外の働きをする犬の話も具体的にしてくださり、学習のまとめとなる大変充実した学びとなりました。
　お話を聞いたり、ふれあったりすることを通して盲導犬や視覚障害についての理解を深め、自分達にできることは何かをしっかり考えることのできた時間でした。

　花壇では広島菜が育っています。来週あたりに漬物にするようです。
　廊下には「正月」の書き初めが展示されていました。３年生になって始まった習字の学習です。頑張っています。

　写真は３年生です。上から１組、２組です。