絵を見て、絵の様子を文章に書きました。犬がいたり、ブランコがあったりする様子を文章で表現していました。

　「給食、おいしいよ。」笑顔で子供たちが知らせてくれました。

　久しぶりにさわるねん土の感触を楽しみました。ボールのような大きなかたまりを作り、友達と比べっこをしました。

　学校探検に使うのでしょうか。校内の大きな地図をかいていました。これから始まる学習にワクワクしてきますね。

　算数の学習をしました。グループで学習する場面もあり、子供たちは、いつもよりさらにはりきって取り組みました。

　チューリップの観察カードをかきました。
　「チューリップの花が黄色でかわいかったです。」
　「むらさき色のチューリップがさいてうれしかったです。」
　「早くかわいいチューリップがさいてほしいです。」
　タブレットを使って撮影もしました。
　観察カードは春が満開でした。

　日直カードをかきました。完成したカードをうれしそうに見せてくれました。みんないい表情でした。これから日直を頑張ってくださいね！

　自己紹介カードをかきました。自分の名前を大きくかいた後、好きなことや将来の夢をかいていきました。一生懸命考えながら、ていねいに仕上げることができました。