今日は、今年度の校内研修のまとめ第２回目を行いました。先週に引き続き１年間の実践をふり返り、生活科・総合的な学習の時間の単元のまとめとして掲示物の作成に取り組みました。１年間の学びが一目で分かるよう、これまで取り組んだ学びたくなる動機のある課題設定、情報収集、整理・分析、まとめ・表現のスパイラルな探究のプロセスを児童の活動写真やワークシート、ふり返りシート等の成果物を用いて模造紙に表現してみました。
　まとめ第３回は、先生方と本校の目指す子供像について話し合い、共有化を図る予定です。

　今日は、口田中学校区のあいさつ運動の日でした。中学校区の４校で取り組んでいます。保護者や地域の方々にもお世話になっています。いつもありがとうございます。

　５年生の生活・美化委員会の児童が、朝、プランターや花壇の花に水やりをしていました。校長が「ありがとう。」と声を掛けて上校庭の掃除をしていると、水をやりを終えた児童が「手伝います。」とさっとほうきとちりとりを取ってきて、手伝ってくれました。
　寒い朝でしたが、心がとても温かくなったうれしい１日の始まりでした。

　今日から３回に分けて今年度の本校の研究のまとめをしていきます。今日は、その第１回目を行いました。
　今年度、本校では、「主体的に考え表現し、ともに学び合う子供の育成」を研究主題にかかげ、生活科・総合的な学習の時間で「学びがつながる学習活動のあり方」を研究してまいりました。
　１年間の実践をふり返りながら、まとめとして掲示物で成果と課題を整理したり、スパイラルな探究のプロセスの見える化を図ったりしようと取り組みました。

　寒波の影響で昨日から降り続いた雪が積もり、今朝は、辺り一面銀世界の美しい落合でした。

　秋から始まった体育館の外壁工事が、もう少しで終わります。体育館を覆っていたシートが取り除かれ、きれいな外壁が現れました。完成が楽しみです。

　昨夜から降り続いていた雨も子供たちが登校する時間に合わせたかのように上がり、朝休憩を楽しむ落合っ子です。今日も元気いっぱいです！

　朝から自主的に正門付近の清掃をする児童や生活・美化委員で花の水やりをする児童の姿がありました。「ありがとう。」がいっぱいのうれしい朝です。

　朝休憩に元気よく遊んでいた子供たちでしたが、突然ぼたん雪が降ってきて、瞬く間にあたり一面真っ白に・・・

　今朝は、テレビ放送で学校朝会を行いました。教頭先生より「いじめ」「万引き」「プライベートゾーン」の３つのことについてお話がありました。「こんなときどうする？」の問いかけに、子供たちは、「どうしたらいいのかな？」と真剣に考えていました。自分でよく考えて行動すること、困ったときには周りの人や大人の人に助けを求めることなどについても、しっかり心のコップを傾けて聴くことができました。

　先日もお知らせしましたが、業務の先生は少しずつ、大きく崩れている花壇の修理をしています。だいぶ完成に近づいてきました。あと少しできれいな花壇が完成しそうです。今日は立春。もう春の準備が始まっています。きれいな花壇の中で春の花をたくさん咲かせるその日が楽しみです。

　先週のクラブが、今年度最後の活動でした。切り絵クラブでは、１年間を通して丁寧に仕上げてきた作品を落合小のみんなに見てもらおうと理科室で展示会を開きました。３年生のクラブ見学の際にも切り絵クラブに関心が集まっていて人気のクラブです。すばらしい作品の数々に、「すごい！」と見に来た友達から声がたくさんあがっていました。