最新更新日:2021/10/27
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

9月28日(火)の給食

 9月28日の献立

 あなごめし
 とうがん汁
 牛乳

 とうがんは「冬瓜」と書きます。夏にとれる野菜ですが、皮が暑いので丸ごと涼しい場所に置いておくと冬まで保存ができるのでこの名前がついたそうです。日本では古くから食べられている野菜で、あっさりとクセのない味です。
 今日は、昆布とかつお節でとった出汁を使った汁に入れました。とうがんは煮ると透明になり、見た目は大根のようです。煮崩れしやすいので、切るときには大きさに悩み、調理するときは、釜に入れるタイミングに悩みながら作りました。とうがんが上品な出汁をたっぷり含んだおいしいとうがん汁でした♪
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9月28日(火) くるくるランド

 3年生は、くるくるまわるしくみを利用して、自分が好きな場面をつくる図工の時間でした。まわすとどんな場面が出てくるか想像しながら取り組んでいました。魚や花、動物・・・どんな場面が見えてくるのか、完成が楽しみです。
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9月28日(火) あいさつ運動 東門

 2年生のあいさつ運動、二日目です。しっかりお辞儀をしてはきはきとしたあいさつの2年生に、東門を通る児童も、さわやかにあいさつを返していました。今日も気持ちよくスタートできそうな朝でした。
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9月27日(月)おもちゃ作りは楽しい!

 先日から動くおもちゃ作りに励んでいる2年生。時間がたつにつれてどんどん素敵なおもちゃになってきています。今日も1人でうんと悩んだり、友達に相談したりして工夫しながらおもちゃを作っていました。思い通りにできたときの2年生の満面の笑みがなんとも素敵です。早くみんなで一緒に遊びたいでしょうね。その日が楽しみです。
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9月27日(月)かぞくにこにこ大さくせん!

 1年生の生活科です。みんなの一日の、家での生活を思い出しました。たくさんの発表の後に、自分以外のかぞくの生活を思い出していました。???どんなことしてるっけ???ごはんを作ってくれたりおそうじしてくれたり、せんたくをしてくれたり・・・・。今日はそんなおうちの人の生活を思い出して、自分の生活と比べてみました。
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9月27日(月) あいさつ運動2年

 爽やかな朝。今週は2年生があいさつ運動を行います。朝早くから登校し、準備して門の前に立つ2年生。最初は恥ずかしそうな声でしたが、だんだんとはきはきした声になってきました。そんなあいさつに、登校してくる人も語先後礼のあいさつが大変気持ちよくできていました。一日が気持ちよく始められそうです。
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9月24日(金)小さな自分のお気に入り

 3年生の図工の時間です。自分の姿とその周りに置く物を制作して、いよいよお気に入りの場所に置いて写真をとる時間でした。みんな、大変こだわって角度や置き方、大きさなどを考えながら撮影していました。
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9月24日(金) とじこめた空気や水は?

 上校庭に出てみると。。。4年生が笑顔で空気でっぽうでスポンジを飛ばしていました。いきおいをつけるとスポンジは遠くまで飛んでいました。では水では????遠くに飛ばす気持ちいっぱいでいきおいよくてっぽうを押してみたら・・・あれあれ!?自分達が予想していた通りにならず驚いた顔をしている人もたくさんいました。
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爽やかな秋の空

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 今朝、空を見上げると、秋の雲が広がっていました。朝夕が涼しくなり、秋の訪れを実感できる季節となりました。前期も残り少なくなりました。しっかりとまとめをして、後期につなげてほしいと思います。

9月22日(水) 図画工作科の時間

 たんぽぽ学級の教室は自分の作品の色塗りをしていました。端っこはなかなか色がつきにくいですが、隅の方まで丁寧に塗っていました。ひまわり学級の教室では自分の作品を発表し合っていました。説明を聞くと、なるほどなあ・・・と改めて違う見方が出てきますね。素敵な作品がたくさんでした。
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9月22日(水) 音楽の時間に

 4年生の音楽の時間です。伴奏にのってリコーダーの指使いだけの演奏練習です。みんな楽譜だけを見ながら指使い演奏をして、そして、ペアでお互いの演奏を確認しあっていました。全身で表現しながら演奏をする人もいて、リコーダーの音色も聞こえてきそうでした。
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9月22日(水) 図画工作科2

「はさみのあーと」
 まず、切った紙を入れる入れ物を折りました。次に、スイスイ、ジグザグ、チョキン。紙を切りました。できたかたちをおいてみて、のりで貼りました。
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9月22日(水) 図画工作科 1

 2年生は、クレパスで大きな画用紙にしっかり描いたり、紙を折ったり、切ったり、のりではったりする活動を楽しみながらしています。
「ふしぎなたまご」
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9月21日(火)未来の落合の町をデザインしよう

 5年生の総合的な学習の時間は、落合の町をさらに素敵な町にするために、町の課題をみつけて、自分達に何ができるかを考えています。今日は子供たちが課題としている町にあるゴミについての自分達の取組を地域の方々に聞いてもらう計画を立てました。この取組がどんな方向に進んでいくのか、今後に注目です。
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9月21日(火) たからとりおに

 1年生の体育の時間です。たからとりおにを行っていました。おににしっぽをとられずに宝の場所まで行けたら宝のボールを一つ持って帰れます。みんなとても楽しそうでした。秋の晴れ渡った空の下、とてもさわやかな汗を流していました。
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9月21日(火) ナップザックを作ろう

 6年生の家庭科の学習は、ナップザック制作です。5年生のときから、手縫い、ミシンを使って裁縫を行ってきましたが、今までの裁縫の総復習となります。生地から自分で選んでいるので、みんな愛着をもって一生懸命に丁寧に取り組んでいました。どんなナップザックになるか、楽しみです。
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9月17日(金)の給食

 9月17日の献立

 ごはん 赤魚のから揚げ
 きんぴら ひろしまっこ汁
 牛乳

 今日は「食育の日」の献立でした。毎月19日は「食育の日」で、広島市では「食育の日」にはひろしまっこ汁と魚が主菜の献立を取り入れています。19日が木曜日や休日の場合はその前日に取り入れています。
 ひろしまっこ汁は、煮干しでだしをとるかわりに、ちりめんいりこを入れます。瀬戸内海を代表する食材のひとつであり、うま味も育ち盛りのこどもたちに必要なカルシウムもたっぷりです。今日はこれでもかというくらいたくさんの具が入っていました。季節の野菜としてはなすを取り入れました。ご家庭でも、冷蔵庫にある食材をいろいろ入れて具だくさんにすると、味も栄養も満点のみそ汁が簡単にできあがりますよ♪
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9月17日(金) 大切な風景

6年生の図画工作の時間は自分の大切な風景を描く時間でした。みんな、校内の大切な風景の下書きをしていました。見ていると、みんなの大切な場所はそれぞれに違っていました。一生懸命描いている姿を見ていると、その絵から、一人一人の大切な思い出を想像できます。6年生はその場所での出来事を思い出しながら描いているのでしょうね。
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9月17日(金)集中して取り組んでいます

 どちらの教室も、自分の課題に集中して取り組んでいました。取り組むものは学年や人によって違うけれど、ときどきみんなが見合って、励ましあったり、自分の頑張りをほめてもらったりする姿が、とても素敵でした。
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9月17日(金)前期のまとめ

 前期も残り1か月を切りました。3年生の教室では前期のふりかえりを作文で表していました。挑戦したことやできるようになったこと、後期に向けてがんばりたいこと、みんなそれぞれの思いをしっかり書いていました。今しっかり振り返っておくことは次につなげるためにとても大切なことですね。
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広島市立落合小学校
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