最新更新日:2020/07/10
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

6月19日(金)再びホタルの舞う落合へ

 4年生の総合的な学習の時間です。4年生では今、落合の地域にこれまであったホタル祭りがなくなったことから、「なぜホタル祭りがなくなったのだろう。」と疑問をもち調べ学習等を行ってきました。学習する中で、「再びホタルが舞う落合にしたい。」「ホタル祭りを復活させたい。」との思いや願いが生まれました。
 そこで、ホタルや昆虫について詳しい、ゲストティーチャーの堂道和雄先生にお越しいただき、子供たちの質問に答えていただく形でホタルについて教えていただきました。
 クイズを交えながらのお話にあっという間の45分間でした。今日、教えていただいたことをもとに、ふるさと落合に再びホタルが舞うことを願い、更にホタルについて学びを深めていきたいと思います。
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6月19日(金)復習をしよう!

 5年生の算数科では、直方体と立方体の復習をしていました。面、辺、頂点の数から直方体や立方体ができるかを考え、問題を解きました。自分の考えに対して、なぜそう考えたのかペアで説明する場面では、教科書を見せながらていねいに伝えていました。
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6月19日(金)計算のしかたを考えよう!

 3年生の算数科です。今日は、「わり算の計算のしかたを考えよう!」をめあてに取り組みました。おはじきを並べて問題の解き方を考えました。
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6月19日(金)日直さん、お願いします!

 たんぽぽ・ひまわり学級では、毎朝合同で朝の会を行っています。今朝は、1年生と3年生の児童が日直さんでした。声を合わせて上手に司会をすることができましたよ。
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6月19日(金)読書タイム

 落合小では、今年度も毎朝8時25分から10分間読書タイムを行っています。一人で読む、黙って読むを目標に取り組んでいます。短い時間ですが、静かに本の世界を楽しむ子供たちです。
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6月18(木) 委員会

 2回目の委員会です。それぞれの委員会が今までの反省を元に、これからの取組について話し合っていました。話が盛り上がるとついつい顔を近づけたくなりますが、それぞれ密にならないように気をつけながらの話し合いでした。各委員会が考えたこれからの取組、今後が楽しみですね。
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6月18日(木)もっとやりたかったよ

 1年生の体育の時間です。体育館で転がしドッジをしました。2チームに分かれて行いました。コロコロ転がってくるボールをよけたり、ジャンプをしたり大喜びの1年生です。
 あっという間に時間になって「もっとやりたかった」と声があがりました。これからも楽しいことをいっぱいしましょうね。
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6月18日(木)おばさんとおばあさん

 1年生の国語科「おばさんとおばあさん」の学習です。のばすおとを正しく書こうをめあてに取り組みました。
 5つの言葉の中でのばすおとはどこかな?正しく書けるかな?ノートにゆっくりていねいに書くことができました。がんばっています、1年生!
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6月18日(木)すてきをたくさん見つけたよ

 先日、2年生は生活科の学習で町たんけんにでかけました。「おちあいのすてきを見つけよう!」と町たんけんをしながら「すてき」だと思うものを見つけてカードにかきました。今日はそのまとめの時間です。たくさんのすてきを見つけ、なぜそれがすてきなのか理由も付け加えながら発表することができました。
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6月18日(木)ていねいにしあげたよ

 生活単元でラジオ体操と係についての日記を書きました。写真を貼ったり文を書いたりとじっくり取り組む子供たちです。出来上がると達成感いっぱいです。できた人から黒板に作品を貼っていきました。
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6月18日(木)雨の日の靴箱

 今朝からたくさんの雨が降り続いています。午前10時過ぎに大雨注意報も発表され警報に変わらないかと心配しています。
 朝の靴箱です。雨降りなのでたくさんの子供たちが長靴を履いてきていましたが、かかとをそろえてきちんといれてありました。気持ちのよい朝のスタートです。
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6月17日(水) 大きくなったね

 2年生の生活科の時間、5月に植えた、自分が育てている野菜の観察をしていました。あれから随分大きくなって、もう小さな実がついている人がほとんどでした。みんなその数を数えたり、じーっと見ていたり、愛しそうに話しかけたりして集中して観察していました。収穫の日が楽しみですね。
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6月17日(水) 租税教室

 6年生の1・2時間目はお二人の講師にお越しいただき、税金に関わる学習を行いました。1億円は実際どれくらいの量や大きさなのか、1万円に見立てた紙を使って見せていただいたりビデオを見たり、どのようなものに税金が使われているかなど、税金に関わるたくさんの事を教えていただきました。最後は、税金が人の役に立っているものに使われていることを知り、税金の必要性について感想を述べる児童もいました。お二人の先生、ありがとうございました。
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6月17日(水) 体育朝会

 今朝は体育朝会がありました。1期での体力つくりの取組は短縄跳びです。まず、どんな動きをするのか体育委員会からの説明がありました。その後曲に合わせて3分24秒の間、決められた技を跳んだり自分の技に挑戦したりしました。みんなリズムに合わせて軽快に跳び、運動を楽しんでいました。体育委員会のみなさんも大変立派に説明して、手本を見せていました。
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6月17日(水) 地域清掃活動

 今日は朝からさわやかな風がふいていました。7週間に1回、「地域を美しくする会」の方々が本校の通学路を掃除してくださっています。この時期はやまももがたわわに実をつけ、たくさん落ちて掃除するのも大変になりますが、今日も丁寧に掃除してくださり、正門に続く道がとても美しくなりました。いつもありがとうございます。子供達のあいさつも響き渡って、気持ちの良い朝を迎えました。
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6月16日(火)明日は体育朝会です

 明日の体育朝会では、リズムなわとびをします。音楽に合わせ、柔軟体操から縄の片付けまでできるよう、体育委員会がお手本の動画を撮ってくれました。楽しくいろいろな跳び方にチャレンジです。明日は、上手に跳べるかな?
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6月16日(火)がんばれ!落合っ子 6年生

 1組も2組も学習に集中して取り組んでいました。自分の意見を進んで発表しようとする姿がたくさん見られました。がんばっています、落合っ子!
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6月16日(火)がんばれ!落合っ子 4年生

 自分の考えをきちんと手を挙げて発表することができる4年生です。友達の発言をつなぐ言葉もどんどん広がっています。
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6月16日(火)共同作業(樹木剪定)

 今日は、口田中学校区の業務の先生方による共同作業の日でした。伸びてきた樹木の剪定をしてくださり、とても気持ちよくなりました。
 明日は、東グラウンドの草刈りをしてくださる予定です。暑い中を本当にありがとうございます。
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6月16日(火)の給食

 今日の献立

 ごはん 小いわしのから揚げ 肉じゃが 牛乳

 1年生も、今日で8回目の給食です。配膳も6年生に手伝ってもらいながら、自分のものは自分で上手にお盆にのせて運ぶことができるようになりました。今日の給食で1年生が気になるのは、小いわしの「骨」らしく、口々に「魚に骨ある?」と聞かれました。骨がのどにひっかかる感じがして苦手意識が強いのではと思います。ですが、しっかり噛むことで、骨も砕けて飲み込みやすくなります。苦戦している児童に側で「30回噛んでみようか」と言って、数を数えてあげると、30回目には「飲めた!」と目を丸くしていたのが印象的でした。次に小いわしが出たときには苦戦せずに食べることができるといいなと思います。
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