５年２組で保健「心の健康」の単元を学習していました。今日は「心と体のつながり」です。不安なときや緊張したときの体の様子について、自分の経験を思い出しながら考えました。心の状態が体の様子の変化につながっていることに気付きました。
　子どもたちはワークシートにしっかりと自分の考えを書いていました。

　午後は２年生がプールを使っていました。２年生も、中学生のお兄さんお姉さんに見守られての水泳学習です。プールサイドからアドバイスをもらっていました。

「麦ごはん　牛乳　肉じゃが　さわらの照り焼き　ごま酢あえ　」

　今日は地場産物の日です。広島県でとれた安芸津じゃがいもを使って肉じゃがをつくりました。東広島市安芸津町は「まる赤じゃがいも」といわれる，中の色が濃く丸っぽい形をしたじゃがいもの産地です。じゃがいもの花は町の花にもなっていて，白い花が畑一面にさいてきれいです。
　口田中学校から９名の卒業生が職場体験に来てくれています。１・２年生と一緒に給食を食べました。懐かしい給食の味はどうだったでしょう。

　５年生が針と糸を使って、ティッシュケースやマグコットを作っていました。マグコットとは、フェルトで作った形の中に磁石を入れて周囲をかがります。実際に冷蔵庫などでメモ留めとして使えるのでとても実用的です。素敵な作品がずらり。

　６年生の租税教室です。今日の講師は落合小周辺の企業オーナーの方々です。税金の種類やその使いみち、学校と税金とのつながり等についてわかりやすくお話していただきました。１億円もらっているカープの選手が払っている税金はいくらかなど、身近で興味深い話も盛り込まれていました。１億円の束も見せてもらい、子どもたちは目がキラキラでした。税金の大切さがよくわかった４５分間でした。

　３，４校時は体育館で１年生のPTC活動が行われていました。バルーンアートの先生を迎えて、親子で楽しい作品に挑戦します。細長い風船をねじったり押さえたり引っ張ったりしながら、悪戦苦闘（？）です。暑い中、お疲れさまでした。出来上がったのは「弓と矢」で楽しく遊べるそうです。

　２年生が好きな色の画用紙いっぱいに、クレパスを使って大きな卵を描いていました。大きな卵が割れて何がでてくるか、想像しながら描いています。これからこの卵が割れますよ。お楽しみに。

　校庭の桜の木の様子も４月と比べると大きく変わっています。今日は４年生が夏の桜の木や畑で育てているヘチマの観察のために外に出ていました。植物たちが緑色の葉っぱを一生懸命広げて、生きるためのエネルギーを太陽から受け取ろうとしています。

　安田女子大学教授の吉田裕久先生を講師に迎えて、今日の午後は１年２組の教室で授業研究を行いました。「おおきなかぶ」で学習してきた「お話の中で自分の好きなところ」を見つけるという活動を、他の絵本を使って行いました。友達に好きなところを紹介する「おはなしやさん」を開きます。
　１年生は大勢の先生たちに囲まれても、とても落ち着いて学習していました。自分が選んだ絵本の中で自分の好きなところをしっかり見つけていました。

　１年２組での授業をもとに、研究協議を行いました。子どもたちの活動の様子を記録した映像やノートなどの学習成果物も見ながら、今日の授業を振り返ります。

　１年生が育てているアサガオに花がたくさんつきました。心をこめて毎朝水遣りをしています。一つ、二つと花が咲き始めたときの嬉しさはどれほどだったことでしょう。

　今日は、学年で肥料やりをしていました。

　たんぽぽ・ひまわり学級では、校舎裏の畑でナス・ピーマン・キュウリ・ミニトマトの夏野菜を大切に育てています。
　ずいぶん大きくなっています。今日もみんなで収穫のために畑に集まっていましたよ。

　５年２組の音楽の時間です。ハンドクラップ（拍手）でリズム打ちをしていました。強弱記号をしっかり学んで、グループごとに工夫して演奏しました。グループでの話し合いではリーダーを決めて、うまく話し合っていました。
　「折り鶴のとぶ日」の歌では声を響かせて、すばらしい歌声でした。明日の平和集会が楽しみです。

　６年１組の英語科の時間です。今日はALTの先生に来てもらってネイティブな発音アクセントに触れながら学習中。自然な英語が話せる人をめざして頑張る子どもたちです。

　休校のときのメニューだったスイカを今日の献立に追加してもらって、とてもうれしそうな子どもたちでした。３年生のクラスでは給食クイズを出していました。暑くなったので、冷えた牛乳もうれしいですね。

「バターパン　牛乳　チキンビーンズ　　卵と野菜のソテー　すいか」

　７月４・５日臨時休業のため給食も中止でした。中止になった給食物資をなるべく使用したい思い，昨日登場するはずだったスイカを今日の献立にデザートして追加しました。チキンビーンズには，別の釜でコトコト煮込んで柔らかくなったタコや彩りにチンゲン菜を加えました。

　４年生が中国新聞記者の方をゲストティーチャーに迎えて、新聞作りについて学びました。今朝の大きなトップニュースも新聞各社によって書き方が違うこと、今日の朝刊も遠くへ配達するものとそうでないものとで内容が変わること、見出しのつけ方等のついて教えていただきました。

　一人ずつに今日の朝刊を配ってもらい、新聞とじっくり向き合った４年生でした。ちょうど今国語科で新聞の書き方を学んでいます。

　２年生が生活科でミニトマトを育てています。ずいぶんたくさんの実がついています。２年２組では栄養教諭の枝廣先生と一緒に学習しました。

　まずは野菜当てっこゲームです。ボックスの中の野菜を手で触り、野菜の名前を答えます。見ている子どもたちには窓が開いて中が見えるしかけになったボックスです。
　ミニトマトの秘密を学習し、トマトに興味を持てた楽しい４５分間でした。明日は１組です。

「（麦ごはん）ハヤシライス　牛乳　フレンチサラダ　冷凍みかん」

　６月３０日（金）が給食中止となりました。そこで，給食の食材を無駄にしないように一部の食材を変更して，金曜日のメニューを実施しました。ハヤシライスもサラダもかなり量が増えてしまいましたが，上手につぎわけほどんど残りがなかったようです。また，台風が近づいているようです。給食が毎日実施できるよう祈りたい気持ちです。

　午後、５年３組にて国語科「世界一やかましい音」の単元にて授業研究会を行いました。本日は続いてお世話になっています市教委指導主事　三本松先生だけでなく、広島県教育委員会の６名の指導主事の先生方にも授業を見ていただきました。
　このように多くの指導主事の先生方に授業をみていただく機会はめったにありません。５年生の子どもたちはお互いの考えをしっかり聴き合い、積極的に発言していました。５年生の成長を感じた４５分間でした。