４年生のくつ箱です。上から１組、２組、３組です。

「麦ごはん　牛乳　ホキのゆかり揚げ　昆布豆　けんちん汁」

　大豆と角切り昆布をだし汁としょうゆ・さとう・みりんで煮含めた昆布豆が登場しました。昆布は古くから「よろこぶ」につながると，お祝い事に使われてきました。よく噛んで食べてほしいです。
　今週は落合小学校「もったいない週間」です。給食時間に「もったいないばあさんのいただきます」の読み聞かせを行いました。また，3年生の教室では，食べ物の３つの働きについて勉強しました。残さず食べることの大切さをいろいろな面から考える一週間にしたいです。

「麦ごはん　牛乳　さけの塩焼き　肉じゃが　おかかあえ　冷凍みかん」

　献立変更のため，２２日にメニューとして出せなかったさけの塩焼きをやっと食べてもらうことができました。冷凍みかんは先日のすまし汁の代替品として加わったものです。お盆いっぱいに盛られた料理を，低学年が食べきれるかと心配になり，1年生の教室を訪ねると，さけの骨を上手にとって，おいしそうに食べていて，安心しました。２１日分の食材は乾物等の保存のきくものを除き，すべて提供することができました。給食の残りもほとんど増えていないんですよ。驚きです。

　たんぽぽ学級は算数、ひまわり学級は国語です。

　１組は国語、２組は算数でした。

　１組は社会科、２組は算数、３組は国語の授業でした。

　１組と３組は算数、２組は国語をやっていました。

　１組は算数、２組は空っぽ。２組は音楽室で音楽でした。

　６年１組は理科、２組は平和学習をしていました。

　４年３組です。「走れ」の中の主人公の気持ちの変化を考え、どこの部分で一番大きく気持ちが変わったのかを話し合いました。自分と友達の意見との違いを考えながら発表していました。

　校長室前の掲示板です。たんぽぽ・ひまわりの子どもたちが小さなキャンパスに１枚１枚描いてくれました。明るい色で「えがおであいさつ」ができあがりました。みんなで取り付けました。

　教頭先生と算数の勉強をしていた２年２組です。がんばっています。

　５年生のくつ箱です。

　本校には通級「ことばの教室」が設置されています。他校からも通ってきています。
　この教室では児童と１対１で向き合い、児童の持つ言葉の課題に対して丁寧な指導を重ねていきます。１時間の見通しを示し、さまざまな活動を取り入れ、充実した４５分間が流れます。
　

　今日の２校時は全学年の参観授業でした。保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。今日は、平和学習を行っているクラスも多かったようです。

　写真は１年生です。どちらのクラスも平和学習でした。原子爆弾が世界で初めて使われた日を知り、大切なものを一瞬のうちに失ってしまうことについて考えていました。

　１組は算数、２組は音楽でした。

　１組と２組は社会科、３組は平和学習でした。

　１組は道徳、２組は平和学習、３組は算数を行っていました。

　１組は理科、２組は国語でした。

　６年生は地域包括センターよりゲストティーチャーにおいでいただき、認知症について理解を深めました。認知症の方の行動を理解し、自分たちにできる支援について考えることができました。