５年生が図工室で電動糸のこを使っていました。楽しいパズルができるようです。

　今日の４年生は「コロコロガーレ」を作製中。いろいろな仕掛けを工夫して、玉が転がる楽しい作品ができつつありました。

　３年生はさまざまな色や模様のビニールを使って「カラフル　フレンド」を作っていました。自分の友達のつもりで心を込めて作成しました。

　昨日の５校時、６年１組にて国語科の授業研究を行いました。「風切るつばさ」の登場人物の変化を人物関係図から考えました。大勢の先生方の中でしたが、子どもたちはしっかり考えることができていました。

行事食　（食育月間）　郷土食　（広島県）
　「ごはん　牛乳　小いわしのから揚げ　ごまあえ　金時豆の甘煮　ひろしまっこ汁」

　６月食育月間の献立として，ごはんに汁もの，３種類のおかずを組み合わせた一汁三菜の献立を作りました。おかずには瀬戸内海でとれた小いわし，市内産の小松菜など地場産物を，ひろしまっこ汁にはなすびなど旬の食材を取り入れています。金時豆は給食室の釜で，皮がはじけないよう，ことこと1時間くらいかけて炊いて仕上げます。甘味をおさえてふっくらおいしくできあがりました。

　雨の登校時間となりました。６年生があいさつ運動をしていました。学校でであった先生や保護者の方、地域の方に自分からあいさつできる人になってほしいです。

　今日は５年生の英語科の日です。ALTの先生が来てくださいました。お名前はジャン先生。アメリカのオハイオ州出身の方で今は牛田にお住まいだとか。そしてご家族は奥さんと子どもさんが４人。ご自身のことを全部英語で話されたのですが、子どもたちは結構理解できたようです。

　１年１組の算数です。ひき算の学習です。みんな一生懸命ノートに向かっているところでした。

　１年２組は平和学習です。自分の「大切なたからもの」についてみんなでみんなで考えていました。

　４年生がプールを使っていました。水がとても気持ち良さそうです。

　５年生が家庭科で初めてのボタン付けに挑戦していました。今日は初めて針と糸で玉止めを学習し、それを使って二つ穴ボタンを付けました。困っている人がいると、やさしく声をかけあっていましたよ。

　２年生が長さの学習をしていました。今日は長さの計算です。真新しい３０ｃｍのものさしが光っていました。

　担任の先生がお休みのため、他の先生と学習していた２年生です。落ち着いて課題に取り組んでいました。終わった人は読書です。

「麦ごはん　しそ昆布　牛乳　冷やししゃぶしゃぶ　もずくスープ」

　夏バテバテ防止にぴったりの冷やししゃぶしゃぶの献立でした。給食室では，豚肉がかたまりでゆで上がらないように，数回にわけて1枚ずつていねいに釜に入れていきます。
色とりどりの野菜も入って，見た目もきれいです。広島県産のレモンも加わり，食欲の落ちやすいこの時期におすすめの一品です。

　５年生が野外活動でのそれぞれの場面を、五七五で表していましたよ。思い出がよみがえってきますね。

　理科室で実験をしていた６年生です。「食べ物の変化」についての学習です。ごはんを食べて口の中で唾液と混ざったとき、食べ物は変化するのかしないのかを調べていました。

　５年生の理科です。「メダカのオスとメスを見分けよう」という課題でした。黒板に大型テレビにプリントにと、視覚支援が充実していましたよ。

　今日の２校時、３年２組には中学年を中心に多くの参観の先生方が集まりました。「ゆうすげ村の小さな旅館」のお話の中のしかけを見つけます。しかけを見つけることでファンタジーの楽しさに気付けるといいです。
　そして、ファンタジー作品を楽しんで読める力を育ててほしいものです。

　４年生が「倍の計算」に取り組んでいました。「親のクジラの体長は１５ｍで、子どものクジラの体長は３ｍです。親のクジラの体長は、子どものクジラの体長の何倍ですか。」今日の学習を生活の中でどんどん使っていきましょう。

　この教室には、かわいい季節の掲示ができていました。掲示係が作ったそうです。

「麦ごはん　牛乳　さばの梅煮　即席漬　米麵汁」

　広島県産の米から作られた米麵を使用した「米麵汁」と，さばの切り身を釜でことこと煮た「さばの梅煮」の献立でした。しょうがやねり梅を加え，さば独特のくさみもなく，子どもたちにも好評のようでした。また，今日から1年生が給食の配膳を協力して始めました。