「ミラクル！ミラーワールド」を作ります。鏡のおもしろさや不思議さを生かしながら、表し方を工夫して立体に表します。今日は、鏡にどのようにうつるかをイメージしながら作っていきました。楽しい作品に仕上がっていきそうです。

　「動いて楽しい割ピンワールド」を作ります。これは、割ピンによる紙の動きから発想し、形や色を工夫して表します。アイデアをふくらませながら作っていました。

【献立名】
ごはん
うま煮
酢の物
牛乳

【ひとくちメモ】
　生揚げは豆腐に重石をして水を出し、油で揚げて作ります。油揚げは豆腐を薄く切りますが、生揚げは厚く切るので「厚揚げ」ともいわれます。カルシウムや鉄が豊富で、豆腐と比べてどちらも約２倍含まれています。今日は、生揚げを鶏肉・うずら卵・じゃがいも・こんにゃく・大根・にんじんと一緒に煮込んで作った「うま煮」です。

　ひき算の計算をしました。一問一問ていねいに考えていきました。

　今日は、朝からとてもいい天気でした。外に出て、野菜の苗を植えました。これから大切に育てていきます。

　１年生を案内する学校探検のためにつくったポスターを、掲示しました。ていねいに掲示する様子から、２年生の気持ちが込められていることが伝わりました。１年生を案内する日が待ち遠しいですね。

　午後から畑の整備をしました。野菜を育てるそうです。元気よく、くわやスコップを持って活動しました。

【献立名】
ごはん
揚げ豆腐の中華あんかけ
ワンタンスープ
牛乳

【ひとくちメモ】
　揚げ豆腐の中華あんかけは、どのようにして作られるか知っていますか？まず、豆腐にコンスターチをつけ、油で揚げます。次に、しょうが・牛肉・たまねぎ・にんじん・しいたけを炒めて、ケチャップ・しょうゆ・さとうなどで味付けをして、中華あんを作ります。最後に、中華あんに揚げた豆腐を混ぜて、できあがりです。

　アサガオの種をまきました。ひと粒ずつていねいに穴の中に入れて、土をかぶせました。その次に、基肥をまきました。ドキドキわくわくの種まきでした。

　ドリルを使って、３年生までの復習をしました。答え合わせをして間違えたところは、どこが違っていたのかを考えて、正しい答えを導き出していました。

　週明けの朝は、溝にたまった落ち葉の掃除です。子供たちに「今日もがんばろうね。」と声をかけながら、お仕事をしていました。

　グラウンドで、５０メートル走のタイムを測りました。ゴール目指してがんばれ！

　体育館の入口の電気のところに、つばめが巣を作っているようです。２羽のつばめが手すりにとまって休憩したり、巣のまわりを飛び回ったりしていました。

　落合小学校の地図が完成しました。教室の後ろに掲示しています。
　子供たちは、それぞれの教室を紹介するポスターを作っています。チームワークよく学習を進めています。

【献立名】
パン
りんごジャム
さけのから揚げ
マッシュドポテト
白いんげん豆のクリームスープ
牛乳

【ひとくちメモ】
　５年生の理科で、いんげん豆には、でんぷんと呼ばれる養分があり、発芽するために空気や水・適度な温度が必要なことを勉強します。いんげん豆には、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。今日のようにスープにしたり、煮込み料理にしたりして食べられています。

　図形の学習です。自分の考えを体をつかって表しています。

　家庭科室が火災になったことを想定し、避難訓練をしました。放送をよく聞いて、落ち着いてグラウンドに集合することができました。自分の命とまわりの人の命を守るため、これからも真剣に訓練をしていきます。

　校庭で見つけたものをかきました。虫や木、花など大きくかいていました。

　教科書にある、内田麟太郎の「みどり」という詩を音読しました。リズム感のある詩を速さを変えながら言いました。３年生の声に元気をもらいました。

　今月の保健目標は「規則正しい生活をしよう」です。生活リズムを整えて、毎日を健康に過ごしたいものです。