今年度最後の図書ボランティアの日です。
　今日は５名の方においでいただき、図書室の本を整理したり修繕したりしていただきました。
　１年間ありがとうございました。そして引き続き来年度もよろしくお願いします。

　県立特別支援学校の高等部の生徒が作ったぞうきんを倉掛小学校にプレゼントしてくださいました。
　受け取ったのは、倉掛プライドで「ゴールドカード」を修得した５年生の鳥居さんと２年生の村山さんでした。５年生の鳥居さんが立派なお礼の言葉を述べました。

　卒業式の通し練習を行いました。
　子どもたちとともに、職員も自分の役割や動きを確かめながら練習を行いました。
　来週はいよいよ卒業式です。

　木曜日は下校時刻に安全ボランティアのみなさんが子どもたちの下校見守りをしてくださいます。
　子どもたちは、多くの地域の方に見守られています。

　最後は６年生が発表して「６年生を送る会」を終わりました。
　写真上：学校での思い出の場面を劇化しました。
　写真中：「ＵＳＡ」の合奏とダンスです。　
　写真下：６年生の退場です。

　各学年と教員の発表です。
　写真上：４年生は百人一首の句を読んだ後で「瞳」を歌いました。
　写真中：５年生は６年生に送る１文字を説明して「Ｌｅｍｏｎ」を歌いました。
　写真下：教員は「夢の世界を」を歌いました。

　各学年の発表です。　
　写真上：１年生は「パプリカ」の歌に合わせてダンスをしました。　
　写真中：２年生は「ひなまつり」「思い出のアルバム」の２曲を歌いました。
　写真下：３年生は「大きくなったら」の合奏と新聞紙パフォーマンスで演出しました。

　いよいよ６年生を送る会の始まりです。まずは全員でゲームをして楽しみました。
　写真上：６年生の入場です。
　写真中：企画委員によるゲーム説明です。
　写真下：ゲーム「進化じゃんけん」の様子です。

　１〜５年生が体育館に集まり「６年生を送る会」の入退場や歌の練習を行いました。
　５年生の企画委員会のみなさんがしっかりと指示を出したり、準備をしたりする姿を見て相手を大切にしようとする気持ちが伝わり感激しました。

　飼育委員会が発表しました。学校で飼育しているうさぎのことをもっと知ってもらいたいという思いをもとに、劇にして発表しました。
　ストーリーを考え、よく練習していることが伺えました。

　今年度第３回の学校協力者会議を行いました。
　今回は１年間の学校の取組についてご意見をいただき、子どもたちの様子等について情報交換を行いました。
　委員のみなさん１年間ありがとうございました。

　１・２年生が出品した全国教育美術展で入選した児童の表彰状を校長室で渡しました。
　先日、表彰者の名前をお昼の放送で全校に紹介しました。玄関横の掲示板にも掲示していますのでご覧ください。

　今日は飼育委員会の活動におじゃましました。
　次回の児童朝会での発表に向けて、話し合いや準備をしていました。
　発表が楽しみです。

　今朝は給食・放送委員会の発表でした。給食のことをもっと知ってほしいという思いからクイズをしながらの発表でした。
　発表した人たちは、よく練習しておりスムーズに進行することができていました。

　安全ボランティアとして子どもたちの見守りをしてくださっている古原 員子様が、学校の役に立ちたいいうことでボランティアに来てくださいました。
　今日は、校長や業務員と一緒に教材などが置いてある部屋を掃除してくださいました。これからも来ていただけるということでした。
　学校や子どもたちのことを想っていただけること、本当に感謝いたします。

　４年生と６年生の保護者でありＰＴＡ副会長でもある芝床さんが、登校時に通学路で見守り活動をしてくださっていました。
　仕事前の忙しい時間帯にもかかわらず「子どもたちのためにできることをしたい」と行動してくださっていることに感謝いたします。

　企画委員会による「ユニセフ　ロヒンギャ難民緊急募金」が今日・明日の２日間にわたって行われます。
　今朝も多くの子どもたちや教職員が募金活動に協力していました。協力していただいたみなさんありがとうございました。

　朝、登校中の子どもたちと一緒に歩いておられる重本 様を見かけました。
　重本 様は、５年生の「総合的な学習の時間」や６年生の「音楽」の授業にもゲストティーチャーとしてお世話になっています。
　一緒に歩きながら子どもたちの安全を見守ってくださっていました。日頃からのご活躍が取り上げられ、２月１４日にはテレビ出演もされるそうです。

　今日は地域学校安全指導員である奥村さんの訪問日でした。
　毎月２回学校を訪問して、学校内や運動場、学校周辺に危険箇所はないかを確認したり、登下校指導したりしてくださっています。
　

　民生委員・児童委員のみなさんに子どもたちの学習の様子を見ていただきました。
　授業中、勝手におしゃべりをしたり、立ち歩いたりしている子どもは見られないと褒めていただきました。
　前向きに頑張っている子どもたちが学習に集中できるように、「勝手なおしゃべりはしない」「勝手に立ち歩いたりしない」などの授業における指導を続けていきたいと思います。