総合的な学習の時間で倉掛の歴史について調べています。
　今日は、ゲストティーチャーとして保護司や本校の学校協力者委員をされていらっしゃる重本義之先生に来ていただきました。
　Ｃ団地ができる過程や諸木の歴史、盛んに行われていた下駄産業、神楽など、様々なことについて貴重なお話をしてくださいました。
　子どもたちは身近にあるものに、たくさんの歴史や意味があったことを知り驚いていました。倉掛の歴史をしっかりと学び、次世代につないでいってほしいと思います。

　５年生の体育科は「ティーボール」をしています。新聞紙で作ったマイバットでボールを打つ練習をしたり、チームでの練習をしたりしています。
　１人１人がボールを打ったり、投げたり、捕ったりする練習回数が多く、授業を重ねるごとに少しずつ上達しています。「楽しかった〜」「できるようになった」と口にする子どもたちもいます。意欲的に学ぶ姿に感心します。

　部屋の掃除の後、焼き杉板の壁飾り作りに挑戦しました。それぞれが思い思いの焼き杉板に仕上げました。　

　「♪遠き山に日は落ちて〜」キャンプファイヤーの始まりです。円隊形になった５年生の「ファイヤー」の声に応えて、火矢が飛んできて、中央に組まれた井桁の薪に火がつきました。
　第２部は　エールマスターによるゲーム、子どもたちのスタンツ（出し物）、多彩なゲスト？によるパフォーマンスで大いに盛り上がりました。
　最後に、担任から「火文字」でメッセージが贈られました。暗闇の中に浮かび上がった文字は、「全力」。　これから出会うであろう困難なことにも、全力で立ち向かってほしいという願いを込めて。

　５年生は１０時から野外炊飯を行いました。メニューは、ご飯　すき焼き　サラダ　ゼリーです。かまど係、炊飯係、調理係に分かれ、協力して作業をすることができました。「おいしい。」「おいしい。」自分たちでつくったお昼ごはんの味は格別だったようです。

　入浴後には、ドミノをしました。全員で一つの大きな作品を作りました。完成間際でパタパタと牌が倒れ、あちらこちらから悲鳴が聞こえていました。最後は、みんなが倒れていくドミノ牌を追いかけていき、すべてのドミノ牌が倒れる（倒す？）と拍手が起こりました。

５年生は入所式、部屋への入室を終え、竹はし作りをしています。作った竹はしは、明日の野外炊飯で使います。

　５年生は家庭科の学習で「小物つくり」をしました。今までに習った、玉結び・玉留め・なみ縫い・かがり縫い・ボタンつけなどを使って、ペンケース、小銭入れ、ティッシュケースなどを作りました。世界にひとつだけのすてきな作品ができました。

　今日の水泳の学習では全体で「平泳ぎ」の泳法を学習しました。キックの後にのびの姿勢を保つことに気を付けながら運動しました。
　その後、自分の課題に応じて練習の場を選んで学習を進めました。