春から育てているミニトマトに，実ができました。
「早く赤くならないかな。」という思いで，子ども達は大切に育てています。

２年生は生活科で，「生きものなかよし大さくせん」の学習が始まりました。
先日は，プール横の畑に行って，虫とりをしました。

図鑑で飼い方を調べ，飼育ケースの環境を整えてから，飼育開始。
教室で，アゲハの幼虫，ダンゴムシ，バッタを飼っています。
アゲハの幼虫は，早速さなぎになる準備が始まり，子ども達は熱心に観察をしていました。

１０日ぶりの，ミニトマトの観察。
前回と違うところを，しっかりスケッチしました。

くきの長さを測る子。
花のかおりを嗅ぐ子。
いろいろな感覚を用いて観察しています。

いよいよ実ができますね。

５月２７日（火）は，２回目の分散自主登校でした。
前回植えた，ミニトマトの苗が一週間で変化しているか，観察をしました。

まず，教室で観察記録に記述したらよい内容を確認しました。
大きさ，長さ，形など，思い思いに意見が出てきました。

そしていよいよ観察。
小雨が降る中だったので，ピロティで観察とスケッチをしました。

一週間でも大きくなっている様子を見て，子ども達に驚きの声が。
登校再開の６月１日（月）に，ミニトマト達もみんなを待っているよ。

分散自主登校１日目。寂しかった教室に，笑顔の花が咲きました。
１時間目にはミニトマトの苗を，植木鉢に植えつけしました。
待っていた苗が喜んでいるようでした。
６月には，どれくらい伸びているでしょうね。