今年度から，小中合同でボランティア活動に取り組んでいます。１１月１日，２日の両日，生活委員会主催で「あいさつ運動」が行われました。１年生は，体こそ小さいですが，元気で大きな声を出して，登校してくるお友達や地域の方々に，気持ちの良い一日のスタートに花を添えました。

　粘土で自分がコックさんになって，おいしいおかずやお菓子を作りました。題して「○○パーティー」の準備をしました。見てると，つい，口に入れたくなるような出来栄えでした。

　１０月の給食実施は２１日でした。そのうち２０日完食しました。美味しく食べられるのが一番ですが，苦手なものや食べたことがない献立も，どんな味かな・・・と，チャレンジしてほしいものです。

　今月は，前々から「自分の誕生月に発表したい。」「１０月に発表したい。」と公言していた男子２人が代表で発表しました。
　学習目標は，「理由を言えるようになろう。」でした。　理由をつけて自分の考えを発表することは，相手に思いや考えをしっかり伝えるために大切であることを発表しました。
　生活目標は，「忘れ物をしないようにしよう。」でした。一人一人が忘れ物をしない方法を考え，それを実践することで，クラス全員が忘れ物０（ゼロ）を目指すことを約束しました。

　秋になると色づいた葉っぱや木の実がたくさん落ちています。それを拾って，おもちゃ作りをしました。マラカス，まといれ，さかなつり，こま，やじろべえ，けんだまなど楽しいおもちゃを作り，お店屋さんとお客さんになって交代で遊びました。
　楽しくて，あっという間に時間が過ぎました。

　四角，長四角，丸などの平面の形や，柱に似た形，筒に似た形，ボールに似た形などを組み合わせて，身近な物を作りました。４グループにお題を与えて持ち時間５分で作りました。すべり台と電車は，時間内に完成しました。未完成に終わったグループの子どもたちも目の前の作品を見て，素直に拍手を贈り，何とか自分たちも作りたいと闘志を燃やし始めました。　　

　お題を達成したグループに，どうしたらよいかアドバイスをもらいました。スカイツリーは「箱をどんどん積み上げていき，てっぺんに細い物を立てたらいいんじゃないの。」と言われ，それを実行しました。何と高くて安定したタワーが出来上がりました。キリンは細くて長い足ということでラップの芯を使うことにこだわっていたため，なかなか足と胴体が繋がらなかったのを，太いけど安定した箱に変更したら胴体までがすぐに出来上がり，首の部分を筒状の物を使って，かっこいいキリンが出来上がりました。先入観ではなく自由な発想で，みんなで教え合い助け合って，楽しく活動ができました。

　約１か月前から，文化祭の出し物の練習をしてきました。１・２年生合同の「はらぺこあおむし〜とやまっ子バージョン〜」は，ちっぽけあおむしが大きく美しいチョウチョになるまでを全員がセリフと歌で表現しました。チョウチョが出てきたときは，とても嬉しそうでした。小道具はすべて子どもたちが作製しました。
　また，午前の部が終了後，小学校１年生から中学校３年生，カルチャークラブの作品を鑑賞しました。上の学年の人たちの作品の素晴らしさに，１年生は目を輝かせていました。

　５月に苗の植え付けをしたサツマイモが育ち，先週，いも掘りに行って来ました。この夏は，猛暑で水の管理を植田さんにしていただきました。見事にできたサツマイモは子どもたちの手や力には大きくて重たくて大変でしたが，掘り出した時の喜びは最高でした。
　そして，いも掘りの様子を絵に描いてみました。

　９月２７日に，２年生の生活科の学習「おもちゃ教室」に招待されました。８つのコーナーをローテーションして遊びました。さすが２年生でした。１年生からは，
・教え方が上手でした。
・説明の仕方が分かりやすかったです。
・わたしも，２年生になったら頑張りたいです・・・など，楽しく遊んだ感想と来年の１年生のために頑張りたい希望で胸を膨らませていました。

　１年生にとって，４回目のブロック朝会でした。学習目標「教え合って学習しよう」と生活目標「規則正しい生活をしよう」の振り返りをクラス全体でしました。そして，今回からは，発表者自身の振り返りも書いてもらったものを取り入れた原稿に仕上げて発表しました。
　今回も，発表したいという強い思い出２人の児童が代表を務め，立派に発表しました。

　９月１９日〜２１日に野外活動に行った５・６年生が，てるてる坊主のお礼と三日間の活動の様子を伝えに来てくれました。１年生は，野外活動の２日目，朝から雨の空を見上げて，てるてる坊主が効かなかった・・・と残念がっていましたが，思いもかけないお礼の言葉をもらって，休憩時間に食い入るように読んでいました。

　夏休みが明けて，給食が始まりました。みんなで同じものを食べる楽しみや喜びを感じます。また，日本には四季があり季節や行事に合わせた献立があります。食べることで，単に食欲を満たすだけではない大切なことも学べるのが給食であり，食育につながるのだと思います。
　今月は１８日中１４日，完食しました。

　２年生が生活科の学習「おもちゃ遊び」に１年生を招待するため，招待状を届けに来てくれました。一人一人，きれいに色付けがされた手作り招待状を手渡されて，とても嬉しそうでした。
　明日の３．４校時に２年生が作ったおもちゃで１年生が遊ばせてもらいます。１年生は今日からワクワクしていることでしょう。

　今日，気象予報士・防災士の波田健一さんに，災害から命を守るためのお話をしていただきました。
　本校は防災学習に力を入れています。それは，この地域も過去，多くの災害に見舞われてきたからです。
　過去の教訓を生かし，子どもでもいざという時は「自分の命は自分で守る」ということを確認する学習でした。
　今年は台風が多く，現在台風２４号が発生しています。今週末には日本直撃と予想されています。こんな時だからこそ，今日学んだことを生かしてもらいたいです。

　来月の２０日の文化祭に向けて，１．２年生合同の出し物の練習が始まりました。初日は，出し物の内容を話しました。「はらぺこあおむし〜とやまっ子バージョン」と話を切り出した時の子どもたちの食いつきはバッチリでした。歌，セリフ，動作を織り交ぜて戸山小学校のあおむしさんがどう成長するかを楽しみにしておいてください。

　明日から，５，６年生が野外活動に行きます。小学校に入学してから５，６年生に給食・そうじ・遊びなどでお世話になったお礼と野外活動で天気に恵まれるようにという思いを込めて，言葉とてるてる坊主をプレゼントしてきました。
　「お兄さん，お姉さん，気をつけて行ってらっしゃい。」

　９月も半ばにさしかかり，秋雨前線の影響もあって朝夕肌寒くなってきました。子どもたちの口から「寒い。」という言葉が多く聞かれるようになってきました。寒い人は，「上着を着ていいよ。」と声をかけると，今日は教室に，上着・長袖シャツ・半そでシャツと様々な服装が見られました。寒さ暑さの感じ方は人それぞれなので，自分自身で体温調節が出来ればよいと思います。

　体育科で「跳ぶ」学習をしています。今日は，短縄を使って，両足で跳び越えたり，いろいろな高さの縄を連続して跳びながら走り抜けたりする活動をしました。子どもたちは，この短縄を使う日を待ち望んでいたので，とても楽しく活動をすることができました。

　今年度初の取組「お弁当の日」が８月３１日に行われました。１年生のめあては，１．広島県の地場産物を１つ取り入れる。２．親子で，お弁当に何を入れるか，そのために何を買うか，お弁当づくりのお手伝いは何をするかなどを話し合うでした。
　当日の，お弁当タイムにお弁当箱を開けた子どもたちの口からは「この卵焼きはお母さんと作ったよ。」「このジャガイモはぼくが切ったけど形を間違えた。」「この梅干しは，おばあちゃんが漬けてくれたんよ。」「朝，早く起こされて眠かったけど作ったよ。」と頑張りや嬉しさがいっぱい飛び交いました。
　そして，給食と違って，自分が作ったお弁当は美味しさ満点でした。