今日から,子どもたちが待ち望んでいたハンドボールの学習が始まりました。ボールを抵抗なく扱うために，ゲームを取り入れた練習をしました。どんな動きに対しても，ボールと自分の身体や手が一体となって扱えるようになるといいようです。

　ペアになってボールを同時に相手に向かってパスしてキャッチする練習をしました。思いのほか難しかったですが，２人が息を合わせるとうまくボールが繋がるようになりました。最後に，チームで，３０秒間で２０回パスをつなぐことにチャレンジしました。

　中期ブロックで現代美術館へ行って来ました。野外彫刻は意外な発想で作製された作品ばかりでした。その中で，子どもたちに人気だったのは「地球電話」「石で囲う」「ヒロシマー静まりしもの」でした。

　とび箱運動で「かかえ込みとびにチャレンジしよう」を目標に取り組みました。準備運動のあと，カエル跳びやカエルの足打ち，自分の体を腕で支える技などをしました。そして，開脚跳びで助走，踏切り，手の付き方，着地のタイミングを思い出す練習をしました。次に，かかえ込みとびは。両腕の間を両足をしっかり折り曲げて跳びこすコツを権田先生に模範演技をしてもらい練習をしました。