本日、朝会でガードボランティアお礼の会を行いました。一年間の感謝の気持ちを込めて、メッセージカードを渡しました。
ガードボランティアの方には、感謝、感謝です。

２月２１日(金)児童生徒集会で、一年間の反省を報告しました。どの委員会も、学校のために頑張ってくれました。今年度の反省を来年度の活動にいかしてほしいです。

わかば学級生活単元の時間での「たこあげ」の様子です。
たこの足をスズランテープを貼り付けて長くしました。
上手にたこを上げることができ大満足のでした。

　4年生から始まるクラブ活動に向けて，上級生が行っている活動を見学しました。
　「こんなことをやっているんだ。」「おもしろそう。」「やってみたい！」
　見学を通して，活動への意欲を高めることができました。　

　２月１２日（水）に，慈光保育園の年長さんたちを招待して，「なかよくあそぼう会」を開きました。生活科の教科書を参考に，どんなことをしてあげようかと考えました。学校のことを紹介したり，手作りおもちゃで遊んでもらったりしました。１年生も頑張りましたし，園児さんたちも楽しんでくれました。一緒にやったゲームは，園児さんたちも１年生に負けていなくて，上手に参加してくれました。すてきな時間になりました。

３年生、社会科の授業で地図記号の学習をしました。NHK for schoolを活用して授業を展開しました。

２時間目の３年生、4年生の合同体育の授業です。美しいアーチを描いた理想的なブリッジです。柔軟性を高めています。

　２月５日（水）に，全校での恒例行事，長縄跳び大会がありました。１年生は，初めての参加で，どこまでできるかちょっと心配だったのですが，慣れてくると，みるみる上達していきました。増えたり減ったりしながらも，記録を伸ばし，目標回数を２回も変更しました。そして本番は，これまでの最高記録，１５０回，という回数を３分間で跳びました。みんなすごい，と，本当に感心しました。入ることが苦手な人に，かけ声をかけたり，たくさん跳ぶために，並び順を考えたりと，すてきな姿もたくさん見られました。

　国語の学習で，「じゃんけんやさん」をひらこう，という単元があります。自分でじゃんけんを考えて，やってきたお客さんに説明をして，一緒にジャンケンを楽しむ，というものです。三つの何かが，勝ち負けの関係になるように考えるのが難しかったのですが，みんな，何とかお店が開けました。絵を見せながら説明をして，体を使ってじゃんけんをしました。とても楽しそうでした。

2月5日（水）長縄とび大会本番。
「ワンチームでいくぞ！」をスローガンに，本気で取り組みました。

目標195回に対して・・・結果は190回。惜しい！でも，本当に本当に
がんばりました。

御参観いただいた皆様，ありがとうございました。

　２月１２日（水）に，慈光保育園の年長さんとの「なかよくあそぼう会」があります。小学校のことをいろいろ教えてあげるために，みんなで手分けをして，準備をしています。経験が少ないなりに，こんなふうにしよう，こうしてあげよう，と，相談しながら準備をしているところです。

　1月29日（水），スクールカウンセラーの松尾先生に「みんなちがって
みんないい」をテーマにお話いただきました。
　
　見た目も，感じ方も，性格も，みんなちがいます。でも，ちがうことは
その人らしさでもあります。

　ちがいを認めあえることって，本当にすてきだと思います。

　ちがいが大きいと，「？」と思うことは当然ありますが，相手を
「知ろう」とすることから，ちがいを認め合うことにつながっていきます。

　やさしく聞くこと。言い方に気を付けること。何度も注意しないこと。
　多くのことを学べる，素敵な時間になりました。

大休憩に、体育館で最後の練習をしました。調整が上手くいっている学年は、すでに二百回を越えています。明日の長縄跳び大会では、事前に設定した目標回数を上回れるよう頑張ります。

２月５日の長縄大会に向けて一生懸命練習している様子です。３分間に何回跳べるかを目標を立てて取り組んでいます。