今日は、和食メニューです。

いつものようにてきぱきと配膳をして、モリモリと美味しそうに給食をいただいていました。

給食室の先生、毎日美味しい給食調理ありがとうございます。

今日のメニュー
・親子丼
・ししゃもの唐揚げ
・酢の物
・牛乳

今日は、サクラの観察を振り返る学習をしました。

観察シートをノートに丁寧に貼っています。

どのような変化をしたのかをじっくりと考えることができました。

今日は、０のかけ算について学習をしました。

じゃんけんゲーム表を見ながら０点の時どうなるかを考えています。

どんな数に０をかけても、０にどんな数をかけても０になることをしっかりと理解することができました。

今日は、対称な図形の学習をしました。

点対称の特徴を調べています。

図形を確認しながら各自特徴をまとめることができました。

今日は、「銀色の裏地」の学習をしました。

１場面を読み取っています。

登場人物の理緒の気持ちを考え、班で共有することができました。

今日は、３５＋１２の計算の仕方を考える学習をしました。

どのように計算したらよいか、ブロックを使いながら考えています。

先生の話をしっかりと聴きながら学習を進めていました。

今日は、数をかぞえる学習をしました。

「３」「４」「５」を学んでいます。

絵を見ながら正確にかぞえることができました。

今日は、１日雨模様です。

登校時は雨が上がっていて、傘を差さずに学校に来ることができました。

４時間授業、午後は年度始め希望懇談会です。

集中して学習に取り組みましょう。

今週も毎日おいしい給食が楽しみですね。

どのクラスも配膳が上手になり、食べる時間をきちんと確保して残さずに食べています。

本日のメニュー
・ご飯
・含め煮
・野菜炒め
・牛乳

今日は、４時間授業で昼休憩はないので、大休憩にはたくさんの人が外に出て楽しそうに遊んでいました。

しっかり体を動かして、しっかりと頭も動かして、心身ともに成長していきたですね。

今日は、「春風をたどって」の学習をしました。

ルウの気持ちがわかる言葉を見つけています。

２場面をしっかりとを読み取り、めあてにせまることができました。

今日は、数を数える学習をしました。

教科書の絵を見て、いくつあるかを数えています。

たくさんの人がみんなの前で発表することができました。

今日は、線対称な図形をかく学習をしました。

対称の軸に着目してどのようにしてかいたらよいかを考えています。

一人一人が集中して図形をかく作業をすることができました。

今日は、日本付近の天気の変化には何かきまりがあるのかを考える学習をしました。

タブレットでリアルタイムに天気の変化を観察しています。

雲の動きで天気がどのように変わっていくかをつかむことができました。

今日は、先生の歌声に合わせて楽しく歌う学習をしました。

身ぶりをつけながら、とても楽しそうに歌っています。

歌がどんどん好きになっていきますね。

今日は、整数の表し方のしくみをまとめる学習をしました。

位取り表を確認しながら１億より大きい数をどのようにあらわしたらよいかを考えています。

さすが４年生、みんなとても集中して取り組んでいます。

今日は、雨も上がり１日なんとか天気はもちそうです。

４時間授業、午後からは年度始め希望懇談会です。

今週も目標をもって何事も全力で取り組みましょう。

今日は、全学年参観日の日です。

本年度初めての参観授業、いつも頑張っている様子を見てもらおうと張り切っています。

先生や友達の話をしっかりと聴いて集中して学習に取り組んでしました。

保護者の皆様、お忙しい中ご来校くださり、ありがとうございました。


※３年生、２年生、１年生教室の様子です。

参観授業の様子

６年生、５年生、４年生教室です。

今日は、参観日で保護者の方が来られるのでいつも以上に丁寧に掃除をしています。

気持ちよく授業を見てもらいたいと思います。