来年度１年生になる幼稚園・保育園の園児さんと交流会を行っています。
　今日は，川内幼稚園，川内保育園へ５年生の２クラスが行き，交流をしました。劇や，ゲーム，クイズ，工作などを一緒に楽しみました。
　交流を通して，相手の立場に立って考えることの大切さや難しさを多くの子が感じているようでした。
　２３日は，みのり愛児園，菜の花幼稚園・保育園の３園と残りの３クラスが交流します。園児の皆さん，楽しみにしておいてください。

　体育科の学習で，走り幅とびにチャレンジしています。

　記録の更新を目指して，踏み切る位置を合わせたり，空中姿勢のポイントを意識したりしながら練習を重ねています。
　記録会では，自己ベストを出して「やったー！」という声がたくさん聞こえてきました。

　総合的な学習の時間で練習している「川内民謡」も，いよいよ仕上げの段階に入りました。５チーム（歌，太鼓，笛，踊り，映像）にそれぞれの役割や良さがあり，課題を解決していきながら練習に取り組んできました。

　１月２７日（金）の川内小学校公開研究会のオープニングで披露します。本番では川内の良さがしっかりと伝わるように発表・演奏をしたいと思います。

中国電力の方をお招きして，電気についての学習をしました。

電気を作る大変さを実際に体験したり，模型を使って火力・水力・原子力発電の仕組みについて学んだりしました。普段，何気なく使っている電気はとても貴重なものであり，大切に使っていかなければならないことを改めて学びました。

多くの保護者の方の参加もあり，とても充実した時間になりました。
ご多用の中，お越しくださりありがとうございました。

社会科の学習としてマツダミュージアム，総合的な学習の時間として平和記念資料館へ行き，学びを深めました。

平和記念資料館では，事前に一人一人が疑問をつくり，その答えを探しながら館内を見学しました，原子爆弾の恐ろしさや戦争の悲惨さについて五感で感じながら学習を深めていきました。

マツダミュージアムでは，設計・開発・組み立て・流通など，様々な視点から自動車づくりについて学ぶことができました。製造ラインの見学では，「すごい！！」といった声があちらこちらで聞こえてきました。

どちらの学習も，知っているようで知らないことばかりで，”本物から学ぶ”良い機会になりました。これからの学習に役立てていこうと思います。

今日は栄養教諭の教育実習の先生が来られる最後の日でした。

教育実習の先生が大豆についての授業を行い、子ども達は大豆に関する興味・関心を高めていました。

大学に戻ってからも、栄養教諭になるためにがんばってほしいです。

　野外活動まで１ヶ月を切り、学年集会で野外活動の目的や活動内容を確認しました。先日決まった学年目標「自律〜自分と向き合え〜」を意識しながら、学校生活を送っていきたいと思います。

　これから、本番に向けて５年生はさらに一致団結していきます！！

▲写真は、ビリビリゲームの様子。
　　自分に来た合図を隣の人に伝えます。心を一つにして楽しみました。

　学年で集まるのは今回で３回目。人の目を見てじっくり話を聞こうとする人が増え、１ヶ月間の成長を感じます。
　今回は学級目標を各クラスで発表しました。それぞれの学級で力を合わせて目標の達成を目指します！また、高学年として、学年としても団結していきたいと思います。
　最後にミニゲームも行い、とても有意義な時間になりました。