７月２２日（金）１３時〜１７時，本校のＰＣルームにてＮＨＫ for school ＩＣＴ活用ワークショップを開催いたします。
　
　タブレットを使って効果的な活用方法を学ぶワークショップ型教員研修です。

　定員は，先着５０名です。参加申し込み等詳しくは，研究会案内をご覧ください。

　

　２７日（月）に，１年生を対象とした給食試食会を行いました。
　はじめに，栄養教諭より，食育や給食の学校の取組について話をしました。子ども達につけたい力，食に関する指導の目標，献立のポイント，教科と関連させた給食，独自献立（地域との連携），衛生管理などについてクイズを交えながら分かりやすくお伝えしました。その後，給食の試食をしました。

〜保護者の皆様からいただいたアンケートの一部（感想）をご紹介します。〜
○食育について改めて考えさせられました。「食」を通していろんな経験をさせなければいけないなと思いました。
○給食はとてもおいしかったです。給食づくりの大変さがよく分かり，給食のありがたさを感じました。子どもにも感謝して食べるように話そうと思います。

　２５日（土）野外活動最終日は，心配していた雨も何とかあがり，予定していた活動全てを行うことができました。
　朝の集い，朝食を終えた後は，宿泊棟のシーツ返却や身辺整理をしました。
　その後，ディスクゴルフを行いました。班で協力しながら各コースを回りました。

　野外活動の３日間を通して，ほとんどの活動が，友達と力を合わせなければできない活動で，声をかけ合う姿や困っている友達にやさしく手助けする姿がたくさん見られ，子ども達の成長を感じました。
　野外活動で学んだ力を，また明日からの学校生活に生かしていってほしいです。

　保護者の皆様，お出迎えをありがとうございました。
　

宿泊棟に到着です。２つに分かれて活動していましたが再び合流しました。この後、夕食をとり、最後の夜のプログラムになります。
あいにくの天気でキャンプファイアーからキャンドルサービスに変更にはなりましたが、心に残る集いになることでしょう。

みんなで輪になって、真剣にグライダーを作っています。難しいところや、困ったところは友達に相談して、みんなで助け合いながら作業しています。このあと、実際にグライダーを飛ば大会があります。

工作館で竹けん玉づくりに挑戦中です。

朝食のホットドックを食べた５年生は，２つのグループに分かれ，クラフトとソフトバレーボールを行っています。
けがや体調を崩すこともなく元気に活動しています。

楽しそうに牛丼を作っています。
友達と一緒に外で食べる体験は，心に残ることと思います。

　野外活動センターに到着しました。入所式を終え，昼食をとりました。
　その後，快晴の中，ミニトレッキングに出発しました。

心配された天候も回復し，みんな元気よく出発しました。

　昨日は，大雨で臨時休校になったため，午後から模擬授業を行い先生方と算数の授業について考えました。
　今日は，デジタル教科書のお道具箱の効果的な使い方についてミニ研修を行いました。
　先生方も進んで主体的な学びの日々です。

　１年生と６年生が収穫したじゃがいもや地域の方がつくっておられる野菜を使って，川内小学校だけのオリジナル給食を行いました。地域の方や幼稚園の先生など６名を招いて１年生と一緒に給食を食べていただきました。
　給食の先生方も朝早くから，全て手作りで約１,２００個のコロッケをつくってくださいました。「おいしい！」と笑顔いっぱいの子ども達でした。

　算数の「四角形を調べよう」で，２枚の三角定規を使って平行な直線を引く学習をしました。デジタル教科書の動画で平行な直線のひき方を確認したり，板書でポイントを押さえたりした後，ワークシートに三角定規を使って平行な直線をひきました。途中で分からなくなっても自分で確認できるよう，動画のループ再生機能を活用して，視覚支援を行いました。また，教材提示装置を使って自分の考えをみんなに伝える場面も取り入れ，考えの交流が効果的に行われるよう工夫しています。
　授業後，先生方と今日の授業についての協議会を行いました。「みつばち方式」の新たな協議会の方法を取り入れて，先生方も協働的な学びの場となりました。ＩＣＴを効果的に活用しながら，さらに子ども達に何を考えさせるのかを大切にした授業，協働的な学びのある授業づくりに取り組んでいきたいと思います。

　安佐南消防署と安佐南消防団の方を講師にお招きし，教職員を対象にした救急救命法講習会を実施しました。万が一の事故に備え，心肺蘇生法やＡＥＤの使い方の実習を行いました。
　６月１３日から始まる水泳学習では，しっかりと水に親しませる一方で，安全に十分気をつけて学習を進めていきます。

　総合的な学習の時間で「もっと知りたいな川内の町」の学習をしています。班で調べたいテーマを決めて，川内創立百周年記念誌「かわうち」やインターネット，写真や地図などの資料を使って調べました。ある班では校舎の写真を撮って古い川内小学校の資料にある校舎と比べ，今とずいぶん違っている様子に気づき，その違いをワークシートにまとめたり周りの様子を地図で確認したりしました。
　一つのテーマをみんなで調べていくうちに，調べたいことがたくさん出てきて協働的な学びが広がっています。

　ＰＴＡの役員さんによる「お話し会」が始まりました。
　ほほえみ学級では，役員さんに，「はらぺこあおむし」「しりとりのだいすきなおうさま」「すてきな三人ぐみ」の三冊を，校長先生には「でんしゃにのって」を読んでいただきました。
　大きな絵本からニョキッと登場人物が顔をのぞかせると，「わぁ〜」とうれしそうににっこり。絵本が，大好きな子ども達。楽しい一日の始まりとなりました。