５年生では，総合的な学習の時間「つくろう！伝えよう！ふるさと川内」で，川内のよさ（豊かな自然）や平和をテーマにオリジナル民謡づくりに取り組んでいます。
　川内のよさを踊りで表現するチームは，タブレットを活用して動画を見ながら体の動きを考えたり，画像を大きくしてポイントを確かめたりとＩＣＴを効果的に使って練習していました。
　また，映像・歴史チームでは，パワーポイントを使って画像を取り込んだり，タイトルをつけたりして，川内のよさをスライドショーにして伝えようと張り切っていました。
　今は，５つのチームに分かれて取り組んでいます。どのチームも一生懸命頑張っているので，みんなで合わせる日がとても楽しみです。

　音楽委員会が担当して，児童朝会を行いました。
　イントロクイズや４月からの今月の歌を歌うなど，朝からとても楽しく豊かな気持ちになる１日のスタートでした。
　さわやかな歌声が，体育館いっぱいに広がりました。

　１１月８日（火）に川内幼稚園，川内保育園，みのり愛児園，菜の花学園の４園の園児さん達と「つくろう あそぼう こうりゅうかい」を行い，１年生の児童と一緒に楽しい時間を過ごしました。園児さんに楽しく過ごしてもらおうとすごく頑張った１年生。そのときのお礼にとみのり愛児園さんからかわいいお礼状が届きました。園児さんの絵には，どんぐりごまや落ち葉のかんむりで遊んだすてきな絵がえがかれていて，とても楽しかった様子が伝わってきました。１年生の喜ぶ姿が目に浮かぶようです。

　休日も子供達は，ソフトボールや野球，サッカー，バレーボールなど様々なスポーツにに取り組んでいます。
　１３日（日）の佐東地区小学生バレーボール大会の選手宣誓の中で６年生の児童が語った「苦しく困難なことは共に乗り越え，喜び合うことのできる仲間」の言葉が印象的でした。スポーツを通して大切なことを学んでいる子供達です。

　学校へ行こう週間最終日，児童下校後１２時よりＰＴＡ主催でバザーが行われました。体育館では，子供会や器楽クラブの子ども達がステージ発表をしました。この日のために一生懸命練習してきた踊りや器楽合奏を披露し，たくさんの拍手をいただきました。
　また，運動場のテントの中では，食べ物コーナー，くじ引きやゲームコーナーなどがあり，たくさんの人で賑わっていました。
　保護者の皆様には，準備から後片付けまで大変お世話になりありがとうございました。

　１日（火）〜５日（土）まで学校へ行こう週間でした。
　最終日の今日は，ふれあい参観日として２時間授業を参観していただきました。
　午後からは，バザーやステージ発表が予定されていたので，子供達は，朝からワクワクしていたようです。
　保護者の皆様には，学校での様子をしっかり見ていただけたのではないかと思います。ご多用の中，多数来校くださりありがとうございました。

　広島菜の苗をふれあい農園に植え替えて初めての観察に行きました。
　自分が植えた広島菜に，それぞれ名前を付けてネームプレートで表示しました。
　子供達は，小さかった苗が，少し見ない間に大きくなっていて驚いたようです。葉っぱの枚数を数えたり，大きさを測ったり，やさしく触ったりしながら丁寧に観察をしました。

　午後から１年生のクラスで算数の授業研究を行いました。
　本校では，ＩＣＴの効果的な活用について，どの場面でどのように用いると子供達が生き生きと主体的に取り組むことができるか，また，深い学びや協働的な学びができるかを日々研究しています。
　今日は，「にているかたちをあつめて　なかまわけをしよう」をめあてに，立体図形の仲間分けゲームをしながら考えました。授業の後半でデジタル教科書を使って確認をしたり，パワーポイントを使って練習問題をしたりしました。

　授業の後は，今日の授業について，先生方と協議会を行いました。協議会では，６つのグループに分かれてタブレットを使って考えをまとめ，発表しました。今回は，タブレットを活用しての協議会となりましたが，協議会のもち方についても毎回工夫をしています。

　ＰＴＡ主催の行事，ＰＴＡ講演会を行いました。
　５年生の児童も参加して，「４０分で助かる命がある」と題して，広島県赤十字血液センター献血推進部の方にお話をしていただきました。
　５年生の児童には少し難しいお話もありましたが，献血でたくさんの命が救われることや「命をつなぐ」仕事について，今の自分にできることなどを一生懸命自分なりに考える姿がたくさん見られました。

　児童朝会を行いました。集会委員会が，各学年のクイズを考えみんなに出題しました。
　３年の問題は，１．緑色２．川内が有名３．漬け物でした。答える３年生以外も「わかった〜！」と元気な声が響きました。正解は，「広島菜」です。川内のほとんどの子供達が答えることができる問題でした。

タブレットを使って自分の跳び箱の様子をスローモーション画像で再生し，友達と一緒にできていないところを話し合って技を高めています。

　総合的な学習の時間「つくろう！伝えよう！ふるさと川内」の学習が始まりました。
　神楽保存会や太鼓保存会など１０名のゲストティーチャーをお招きし，地域に伝わる伝統芸能の「民謡」を披露していただきました。地域の方々が大切に守り伝えておられる演奏に触れ，児童は，本物の音や響きに圧倒されたようでした。
　これから，５年生みんなで「川内の宝」「ふるさとの心」を伝えようと，オリジナル民謡づくりに挑戦します。

〜児童の感想より〜
○500年，1000年前のものが残っていて，それが今でも受け継がれているのはすばらしいことだと思いました。次は，私たちがつなげて，伝えて，残していきたいです。がんばります。
○演奏を生で聴くと迫力がありました。「もっと聴きたい！」という思いがどんどん高まっていきました。自分たちの演奏もがんばるぞ。

　児童朝会で，後期の委員会の委員長と４年生から６年生までの学級代表の紹介を行いました。
　委員長の紹介では，委員長のあいさつと各委員会からのお願いやお知らせをしました。
　６年生は，昨日修学旅行から帰ったばかりですが，きちんと伝える言葉を考え，堂々とみんなに話す姿はとても立派でした。後期も，学校のリーダーとして活躍してくれることと思います。

　子供達が，元気に帰ってきました。
　２日間，ルールやマナーをきちんと守り，友達と協力したり，思いやったりする姿をたくさん見ることのできたすばらしい修学旅行でした。
　この経験をまた，明日からの学校生活に生かしていってほしいです。
　
　保護者の皆様には，ご多用の中お迎えに来てくださりありがとうございました。
　

　　　　　　　　最後のバスレクを楽しんでいます。
　　　　　　　　もうすぐ志和です。

　福山ＳＡに着きました。
　あと１時間あまりで川内小学校に帰校する予定です。
　保護者の皆さま，児童のお迎えをよろしくお願いいたします。

　学校に到着後，帰校式を行い１９：００解散予定です。
　なお，天候を心配していますが，雨が降っている場合は，東校舎１階の
　廊下で帰校式を行います。

　これからキッザニア甲子園を後にして，バスに乗り広島に帰ります。
　途中白鳥ＳＡ，福山ＳＡでトイレ休憩をした後，１８：３０頃学校到着予定です。
　

　フードチケットを使って，食べたいものを選んで昼食中です。　
　もうしばらくキッザニア甲子園で楽しみます。

　キッザニア甲子園で様々な職業体験をしています。
　たくさん働いたのでしょうか？銀行も子供達でいっぱいです。

　キッザニア甲子園で楽しんでいます。
　いろいろな職業体験を通して，将来のなりたい自分を考えるきっかけにしてほしいと思います。レッツ，チャレンジ！
　
　引率の先生方に自分たちで作ったポテトサラダをプレゼントしてくれました。
　優しい子供達です。