最新更新日:2024/04/26
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虫の観察をしました。

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理科の学習で,「校庭で見つけた虫のすがたを調べよう。」をめあてに,アリやダンゴムシを観察しました。
虫めがねを使いながら,からだのつくりを調べたり,形や色を調べたりしました。
調べたことを発表する中で,種類によって,形や大きさ色がちがうことに気付くことができました。

町たんけんにいきました。

社会と総合の学習で,川内の町を探検しました。
めあては,「川内の町にある物を見つけよう。」「川内のふしぎを調べよう。」の2つです。子どもたちは,「畑では何を育てているんだろう。」や「ここではどんな仕事をしているのかな。」など, それそれが課題をもちながら川内の町を歩きました。
今後は,分かったことを地図などでまとめていこうと考えています。
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理科の学習がはじまりました!

3年生になり,子どもたちが楽しみにしている理科の学習が始まりました。「どんなことを勉強するんだろう。」「楽しみだな〜!」とワクワクしている子どもたちです。
今日は「生き物をさがそう」の単元で,チューリップの観察をしました。観察することを通して,観察カードの書き方を学んだり,虫めがねの使い方を身に付けたりすることがねらいです。
子どもたちは,注意深く観察し,大きさや色について気付いたことを観察カードにまとめていきました。「花びらや葉に線があったよ。」「花の中につぶつぶ(花粉)のものがある。」と細かいところまで観察している児童もいました。

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