本日は土曜参観の日でした。算数の授業を見ていただきました。
待ちに待ったお弁当の時間。子どもたちはこの笑顔です。
それもそのはず、何らかの形で、お弁当づくりにチャレンジしたからです。

　今日は今年度初めての参観日でした。
　いつもは元気いっぱいの子ども達も，さすがに緊張でそわそわ。つられて担任も緊張でそわそわ。
　それでも，学習にしっかりと取り組む姿を見ていただけたのではないでしょうか。
　５年生になって新しく始まった「言語数理運用科」。文章だけでなく，絵やグラフからも情報を読み取ったり，自分なりに考えたりする力を大切に，楽しく学習を進めていきたいと思います。

　保護者の皆様，本日はご多用の中，ご来校いただきありがとうございました。
　これから一年間どうぞよろしくお願いいたします。

　参観授業の後は，楽しい楽しいお弁当タイムでした。
　高学年は，「おかずコース」と「腕自慢コース」のどちらかにチャレンジ！
　自分で作ったお弁当は格別で，とてもおいしそうに食べていました。
「おかずが少なかったので，次はもう少し品数を増やす！」
「あせって作ったから次はもう少し早起きしたい。」と，もうすでに子ども達の気持ちは次のお弁当の日へ向かっていました。
　次はどんなお弁当を作るのでしょうか？楽しみです。

理科の学習で桜を観察しています。
「季節によって，植物の様子はどのように変わるのだろう」をめあてに学習しています。
４月初旬に桜の花を観察し，今週もう一度観察しに行きました。
あれ・・・花がない。その代わりに葉がある・・・
前回観察した姿とは全く違う姿になっていて，どこがどんな風に変わっているのか興味をもって観察していました。
これから桜の姿を１年間追っていきたいと思います。

　４月２２日は土曜参観日でした。ほほえみでは，歓迎会を開きました。
　ほほえみは今年，全員で２７名です。たくさんの人の前に立つことに緊張していた様子でしたが，それぞれが一生懸命練習し，自信を持って発表することができました。

　家で弁当作りに挑戦する「お弁当の日」です。１・２年生の目標は「お弁当箱・水筒を用意する」「弁当作り・買い物のお手伝いをする」でした。「こんなお手伝いをしたよ。」とうれしそうに話す声をたくさん聞くことができました。また，「次のお弁当の日にはもっとお手伝いしたい！」「おむすびや卵焼きを作ってみたい！」という意欲的な感想をもった子もいます。これをきっかけに，ますます食への関心を高めていってほしいと思います。

　本年度最初の授業参観でした。たくさんの保護者の方にご来校いただき、教室に入りきれないほどでした。どのクラスも研究を続けているＩＣＴを活用した授業を見ていただきました。教材提示装置と大型テレビで、子どもたちがわかりやすく自分の考えを説明する姿も見られました。
　３校時からはＰＴＡ総会が開かれました。体育館がいっぱいになるほどの参加がありました。
　保護者の皆様には、ご多用の中ご来校くださり、ありがとうございました。

　初めての１年生合同での体育です。みんなで準備運動をしてから，背の順に並ぶ練習と遊具を使った運動遊びをしました。体育での並び方はいろいろな場面で使うので，上手に並ぶことができるようになってほしいです。楽しみにしている子も多い体育の授業。これからも楽しく体を動かしていきます。

　「すいせんのラッパ」という教材で、場面の様子を思い浮かべて
音読する学習を続けてきました。最後に、各自が読む場面をきめて
グループを作り音読を聞き合いました。練習の成果が発揮できていました。

　生活科の時間に，小学校の校庭を回って春の花を観察しました。タンポポやパンジー，よく見るとチョウのとまった白いチューリップなど，じっくりと観察をすることができました。教室へ帰ってから，花の絵に丁寧に色をぬりました。

　専科の学習が始まりました。書写と道徳,音楽を専科の先生と学習します。子どもたちは，気持ちを新しく学習に一生懸命取り組んでいます。

　理科で天気による雲の様子の違いを観察しています。

　春の気持ちのよい空気の中，のんびりと雲を観察・・・していると，
「気持ちよくて勉強じゃないみたいじゃねぇ。」と子ども達。

　いえいえ，ちゃんと勉強ですよ。
　天気によって雲の色や多さが違うこと，時間による動きをしっかり観察しましょうね。

　体力つくりの取組の一つとして，みんな遊びを設けています。週１回，外で学級全員で遊びます。外で遊ぶ習慣付けになるだけでなく，学級の仲間づくりにもなっています。どの子も楽しそうに遊んでいます。

　種から育ててきた鉢植えのビオラとパンジーを
正門横の生け垣の下（道路側）に植えかえました。
登下校の時に見て、喜ぶ子どもたちの笑顔が目に浮かびます。

　毎週木曜日の朝は，朝読書の時間になっています。
　今日は，広島市一斉読書の日でした。
　放送で，「読書は好きですか？」の問いかけに元気よく「はい！」と答えた子ども達。
　朝読書の始まりのチャイムと同時に，しーんと静まり，ページをめくる音だけが聞こえてきました。
　本は「心の栄養」と言われます。本に親しみ，言葉だけでなく世界も広げていけたらいいなと思います。

　虫めがねを片手に、野外で観察する学習をしました。
見つけたことや、調べたことをカードに記録しました。
短い時間でしたが、観察したものや気付いたことを、絵や言葉で意欲的にかくことができました。

　４月１９日（水）に「２年生がんばろう会」を行いました。２年生になっての初めての学年集会で，子どもたちからもドキドキしたりワクワクしたりする気持ちが伝わってきました。クラス紹介やゲームを行い，クラスの枠をこえてたくさんの友達と楽しむことができました。
　今年度の学年目標は，「手をつなごう〜協力・思いやり〜」です。子どもたちの1年間の成長が楽しみです。今年度も，よろしくお願い致します。

　しっかり川内セットで準備体操をした後、
走り方やスタートの仕方を変えて楽しみました。
クラス対抗、全２０チームで競い合ったので、
大変応援も盛り上がり、いい汗を流すことができました。

　先週から，新しい教科「英語」がスタートしました！
　英語の授業のルールは３つ。
　Big Voice
　Big Smile
　Eye Contact　です。
　
　今は，「初めて出会ったときのあいさつ」を学習しています。
　アシスタントのまりこ先生と英語のフレーズを繰り返し練習したり，ゲームをしたりして，楽しみながら英語を使ってのやりとりをしています。

　繰り返しの練習では，子ども達の耳のよさ，発音のよさに感心しました。
　次は，どんなフレーズが出てくるのでしょうか？楽しみです。

　５年生になって初めて外での合体をしました。
　全ての学級が集合時間を守ることができ，高学年としての心構えを感じました。
　話を聞く態度，準備体操の掛け声，とても立派でした。
　新しいことがたくさん始まる５年生。
　やる気いっぱいです！

　生活委員会によるあいさつ運動が始まりました。笑顔で明るくみんなに声をかけ、４月の生活目標「気持ちのよいあいさつ、返事をしよう。」の手本となっています。全校であいさつを１日１００人にできるようがんばります。