最新更新日:2024/05/01
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八木小学校は「笑顔いっぱい!あいさついっぱい!明日も行きたいと思える学校」を目指します。

「まいごのかぎ」の読み取り(3年生)

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3年生の国語の学習では、「まいごのかぎ」という物語を学習していました。子ども達は教科書にたくさんの線を引きながら、登場人物の行動や気持ちなどについて,叙述を基に捉える学習をしていました。

広島市の様子(3年生)

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3年生の社会では、広島市の様子について学習していました。担任の先生は、広島市にある公共施設や商業施設,駅などの写真を見せながら、それらがどこの区にあるか、子ども達に発問していました。子ども達は自分の知っていることを、意欲的に発表していました。

夏の俳句(3年生)

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3年生の掲示板には、子どもたちの俳句が掲示されていました。夏についての楽しく表現豊かな作品がたくさんありました。

始筆、送筆、終筆(3年生)

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3年生の習字の学習では、縦画や点の始筆、送筆、終筆の筆使いに気をつけて書くというめあてでした。子どもたちは、「下」という字を集中して書いていました。みんなとても真剣に書いていて、凜とした空気が伝わってきました。

海岸線がなぜまっすぐ?(3年生)

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3年生の社会科では、広島市の様子にについて学習していました。「広島港の海岸線がなぜまっすぐなのか?」担任の先生はテレビで広島港の航空写真を見せながら、子ども達に投げかけていました。
子ども達は、自分たちの経験やこれまで学習した知識をもとに予想を立てていました。

水が届くまで(4年生)

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4年生の社会では、水が私たちのもとに届くまでの流れを学習していました。水がどこでどのようにして作られ送られてくるのか予想し、自分の考えを意欲的に発表していました。

のってみたいな いきたいな

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 1年生の図工の学習では、乗ってみたいもの、行ってみたい場所をテーマに絵を描いていきます。子ども達は、想像を自由に膨らませて、生き生きと自分の思いを発表していました。素敵な絵ができるといいですね。

3年生の英語の授業

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 3年生の英語の授業では、1〜20までの英単語の学習をしていました。「one ,two, three, four,・・・」子ども達はリズミカルに元気に発音練習に取り組んでいました。

3年生の国語「こまを楽しむ」

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 3年生の国語の学習では、「こまを楽しむ」という説明文の読み取りに取り組んでいました。段落相互の関係に着目しながら内容を捉えるという学習で、子ども達は、中心となる言葉や文を見つけようと、何度も教科書を読み返し頑張っていました。

図工のカラフルフレンド(3年生)

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いろいろな色の毛糸や花紙、折り紙等を使って、様々な生き物を作っていました。カラフルでとてもかわいいです。授業では友達の作品を見て、素敵だなと思ったところや工夫している点を発表していました。

3年生の音楽

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3年生の音楽では、「ア ラム サム サム」という音楽を聴き、手拍子や足踏みをしてリズムをとっていました。とても楽しい雰囲気の曲で、みんなでリズムを感じていました。

言葉で遊ぼう(3年生)

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3年生の国語では、段落について学習していました。

段落とは「文章を組み立てている事柄ごとの内容のまとまりで、はじめを一文字下げて表す。」ということを学んでいました。

3年生の国語辞典の学習

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3年生では国語辞典の使い方を学習していました。

担任は、教材提示装置を使って、言葉の探し方を説明します。

子ども達は「ふかい」という言葉を、五十音の並びを確かめながら熱心に調べていました。これからたくさんの言葉を調べてくださいね!

3年生の道徳

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3年生の道徳では、ゲームやスマホ(インターネット)について学習していました。
「ゲームやスマホ(インターネット)をすることはいいこと?、それとも悪いこと?」をテーマに、自分の考えを書いた後、みんなで意見交流をします。
自分と違う意見に対して、特に子ども達は興味深げに話を聞いていました。
様々な意見に触れながら、より自分の考えを深めていってほしいと思います。

『生き物たちの成長記録』

3年生のみなさん、お元気ですか?
分散登校も2週目となり、みんなの笑顔が増えてきて先生たちもうれしいです!

さて、先生たちの成長記録も今日で最後になります。
続きはまた、みんなで行っていきましょう。


1枚目「ひまわりの葉」
☆子葉の間から「葉」が生えてきました♪ 違いがわかるかな?

2枚目「モンシロチョウの成虫」
☆先週のさなぎが羽化しました♪ 元気でね!

ひまわりの葉
モンシロチョウの成虫

『生き物たちの成長記録』

3年生のみなさん、お元気ですか?
今日から分散登校がはじまりました。
もし、課題を進める中でわからない問題などがあったら、えんりょなく質問してくださいね♪
生活リズムも整え、みんなで元気にすごしていきましょう!

さて、休校の間、先生たちでお世話をしていた生き物たちが、元気よく成長しています。
その様子を紹介したいと思います。


1枚目 「ホウセンカの子葉」
2枚目 「ひまわりの子葉」
3枚目 「モンシロチョウのさなぎ」
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「ホウセンカを育てよう」

理科の宿題でホウセンカの成長のかんさつがありますね。
先生たちもホウセンカを育ててかんさつしています。
先週たねをまきました。

そして、今日は3年生の先生で畑をたがやしました。
ホウセンカが大きくなったら、うえかえるためです。
大きくなったホウセンカをうえかえる日が楽しみです。


たねをまいたホウセンカ
たがやす前
たがやした後

『チョウを育てよう』

3年生のみなさん、元気に過ごしていますか?
みなさんと会える日を、先生たちも心待ちにしています♪


今日は、理科の宿題にもある、モンシロチョウの観察を行いました。


すごく小さな「たまご」や「よう虫」を発見!!


大きな3兄弟もいました!!びっくり!!
「たまご」
「よう虫」
「大きな3兄弟」
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