5年生では「茶色の小びん」という楽曲に取り組んでいます。今日は「低音」の働きについて学習し，メロディーと低音を合わせることで「リズムがはっきりする」「音が豪華になる」「迫力が出る」「聴き心地が良くなる」という効果を感じることができました。
さっそくキーボードで低音パートを練習しましたが，普段弾き慣れていない左手での演奏に子どもたちは難しさを感じたようです。ですが，ペアで教え合いながら練習を重ねて低音の働きや良さを少しずつ体感し，「早くメロディーと合わせてみたい！」と思いを持つことができたようです。
来週が楽しみですね。