５年生の国語「見立てる」では、筆者の考えやその考え方の進め方などを段落ごとに確認していました。子どもたちは自分の意見を意欲的に発表していました。

４年生の算数「グラフや表を使って調べよう」では、表の数字から読み取れることをみんなで話し合っていました。担任の先生は、子どもたちが考えやすいように黒板に大きな表を貼ったり、考える項目を順番に示したりしながら、工夫をして授業をしていました。

５年生が田植えをしました。すくすく成長してほしいですね。

みんな想像を膨らませながら、思い思いに制作していました。

３年生の図工では、粘土制作に取り組んでいました。用具を使って、粘土の形をかえながら思いついた物を作ります。

２年生は１年生と一緒に活動する学校たんけんのリハーサルを行っていました。職員室や放送室の前で、その部屋についての説明の練習をしていました。上手に１年生に伝えることができるといいですね。

昨日は、テレビ放送で地域見守りボランティアの紹介の会が行われました。防犯パトロールの代表の方から、学校生活で大切にしてほしいことや感染症対策のことについて、たくさんのお話をしていただきました。
校長先生からも緊急事態宣言を受けて、これまで以上に感染症対策を徹底して取り組んでいきましょうと話がありました。大変な状況ですが、みんなで力を合わせて、なんとか乗り切っていきたいです。

５年生の総合的な学習の時間では、田植えのための土作りを行っていました。土をしっかりかき混ぜて、良い土を作ります。子どもたちは、腕を真っ黒にしながら、みんなで一生懸命混ぜていました。

今朝は延期になっていた「１年生を迎える会」がテレビ放送で行われました。執行委員の人からのお迎えの言葉のあと、各学年の代表の子どもたちが１年生にエールを送ったり、八木小クイズをしたりしました。
１年生の皆さん、これから八木っ子の一員として、みんなと一緒に楽しく学校生活を送ってくださいね。何かあったら八木小のお兄さんやお姉さんたちが必ず助けてくれると思います。

１年生の書写の時間では、はらいやとめなど書き始めと書き終わりに気をつけて、書く練習をしていました。子どもたちは先生の話を熱心に聞きながら、頑張っていました。

３年生は広島市の土地の様子について学習していました。子どもたちは、白地図に色を塗る活動を通して、広島市には川が多いことや、安佐北区はとても広いことなど、たくさんの気づきを持ちました。

３年生の国語「もっと知りたい，友だちのこと」では、知らせたいことを発表したり、それについての質問を考えたりする学習に取り組んでいました。意図のある質問をする力や、聞いたことをもとに自分の考えを持つ力を育てます。たくさん友達に質問ができるといいですね。

２年生の書写の授業では、形が似ているひらがなとカタカナを見比べて、それぞれの違いに注目していました。子どもたちは気づいたことを意欲的に発表していました。

１年生は放課後の遊び方について学習していました。車が通る道路では遊ばないようにしましょうね。

どれも細かい部分まで丁寧に作られていました。すごいです。

どれもみんな美味しそうです。さすが６年生です。

かわいいスイーツがたくさんあります。

６年生の図工の作品が児童会室や生活科室に飾られていました。どれもとっても美味しそうです。

６年生の算数「数量やその関係を式に表そう」では、未知数があっても文字「X」を用いると数量関係を式に表せることを学んでいました。子どもたちはいろいろな問題を「X」を使って式に表していました。

６年生の家庭科では、なぜ食品を組み合わせて食べる方が良いのかを考えていました。子どもたちは、話し合いの中で、主食や主菜，副菜を組合せて食べることで，栄養バランスのよい食事を取ることができることを確認し合っていました。