最新更新日:2024/05/21 | |
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ご家庭での学習のヒントや参考にしてください。
ご家庭での学習のヒントや参考にしてください。
算数の教科書をつくっている東京書籍のWebサイトより,印刷をして取り組むプリント集です。予習をしたり,前の学年の復習もできます。答えも付いています。 1年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... 2年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... 3年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... 4年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... 5年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... 6年生 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/ten_download/dl... じょうずな てあらい&はみがき「じょうずなてあらい や はみがき のしかた」 をおしえて もらいました(^^) うたにあわせて じょうずに てあらいをしたり、 はぶらしをじょうずにもって、おくばまで しっかり みがく ほうほうを おしえていただきました! おうちや がっこうでも じょうずに てあらいや はみがきを しましょうね♪ 7月3日の田んぼなみ縫い、本返し縫いにチャレンジ(5年生)水が届くまで(4年生)
4年生の社会では、水が私たちのもとに届くまでの流れを学習していました。水がどこでどのようにして作られ送られてくるのか予想し、自分の考えを意欲的に発表していました。
定規の目盛り(2年生)「5の時が、黒がくる!今、分かった!」とつぶやいている子がいて、学びを実感している様子が見られました。 みんな じょうず!(1年生)
1年生の道徳では、「みんな じょうず」という教材を学習していました。自分が上手にできることや友達が上手にできることを,進んで発表していました。
「○○くんは、鉄棒が上手だと思います!」「○○さんは、姿勢が良いと 思います!」と友達の良いところをクラスの人が発表すると、みんなが一斉に拍手をし、言われた子はとても嬉しそうにしていました。温かい雰囲気が素敵でした。 社会の歴史年表(6年生)6年生のマット運動顕微鏡で観察(5年生)
5年生は、理科室で小さな生き物の観察をしていました。グループで協力しながら、顕微鏡を使ってミジンコなどの生き物を熱心に見ていました。
4年生の英語学習「天気」のってみたいな いきたいな算数での「cm」の学習(2年生)キツネ岩
正門の西側には「キツネ岩」という石があります。城山の田んぼの中に埋まっていたもので、元々太田川の急流の中にありました。「キツネ岩」にまつわる伝説もあるそうです。
八木小学校の石碑「記憶の堆積−YAGI」
「記憶の堆積−YAGI」は,八木小学校の卒業生で彫刻家の岡本敦生さんの作品で,阿武山と屋根をかたどったものだそうです。
八木小学校の石碑「新生」
八木小学校の中には歴史ある石碑がたくさんあります。「新生」の碑は八木小学校の100周年の記念につくられたものです。
〜ウイルス撃退の術〜1年生の合同体育(リレー)6年生のマット運動 |
広島市立八木小学校
住所:広島県広島市安佐南区八木九丁目17-1 TEL:082-873-2010 |