最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

3年生 算数科 かけ算

 かける数が10より大きいかけ算の求め方を考えました。
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3年生 社会科 わたしたちのまち みんなのまち

 3年生は社会科で、方位について学習しています。学校の周りにはどの方位に何があるのか、屋上に行って調べました。
 屋上に上がるのは初めてだった子ども達は、大喜びでした。
「学校から見て北と西の間にゴルフ場があるね!」
と、方位を立派に使って会話していました。
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3年生 図画工作科 絵の具+水+ふで=いいかんじ!3

 先週の作品は、なんと「服」になりました。ワンピース型かTシャツ型か、好きな方を選んで切りました。掲示すると、洗濯物が本当に揺れているようで、素敵になりました。個性があって、題名の通り、いいかんじ!です。
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3年生 理科

 パンジーの枯れた葉っぱや花をつんで、きれいにしました。
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3年生 図画工作 絵の具+水+ふで=いいかんじ!2

 赤・青・黄の3色のうち、2色だけ混ぜました。たくさんの色ができて、大喜び!パレットを上手に使って、色を合わせている児童もいました。
 この後、この画用紙がある物に変身します。参観日に掲示していますので、ぜひご覧ください。
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3年生 図画工作 絵の具+水+ふで=いいかんじ!

 3年生になって初めての図工がありました。今回は絵の具を使っていろいろな線を描きました。使う色は、赤・青・黄のたった3色です。絵の具のいろいろな感じを楽しみながら描きました。
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3年生 体育 50メートル走2

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3年生 体育 50メートル走

 50メートル走のタイムを計りました。
「位置について、ようい!」
の姿がかっこいいです。何にでも一生懸命です。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう6

 初めて備中鍬を使って、畑を耕しました。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう5

 畑の土作りをしました。
 腐葉土や堆肥をまきました。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう4

 ポットに矢賀うりの種をまきました。
 1つのポットに3つ種をまきました。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう3

 広島市では、将来の地域社会を支える人材の育成を図るために、学校と地域が一体となり、地域人材を活用し、地域の特性を生かした特色ある取組を推進しています。
 今年度も地域の農家の方に、矢賀うりの栽培について教えていただきます。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう2

 矢賀うりの種をポットに植えました。地域の方から、ポットの中の土の量、入れ方、種の置き方などたくさんの説明がありましたが、3年生は協力しながら上手にできていました。

 この後、苗になるまで地域の方が育ててくださいます。芽が出ますように。楽しみです。
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3年生 総合 地域の野菜を育てよう

 草抜きをした畑を耕しました。大きな鍬を使って耕しました。
 最後に感想を聞くと、
「畑を耕すのは大変だと思いました。」
と、言っていました。良い体験ができました!
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3年生 給食の様子

 木曜日から給食が始まりました。3年生はてきぱきと動き、準備に15分もかかりませんでした。
「いただきます!」
 にこにこ食べています。
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3年生 学年集会2

 最後は、みんなで学年全員で仲良くなるゲームをしました。
 貨物列車で大盛り上がりでした。
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3年生 学年集会

 体育館で学年集会を行いました。
 3年生の目指す姿について、学習内容についてのお話を聞きました。
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3年生 矢賀うりの畑の準備

 矢賀うりの畑の準備をするために、雑草抜きをしました。
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3年生 学活 自己紹介カード

 自己紹介カードを作りました。
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3年生 習字用品の購入について

 毛筆の学習が始まります。
 習字用品の購入を希望される方は、学校から配付した封筒に代金を入れ、子どもに持たせてください。

 代金を持って来る日は4月22日(月)です。
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