「私は最強」をしっかりと踊っています。

　自分たちが今月の歌「君をのせて」を2部合唱で歌った様子を鑑賞しました。
　主旋律(ソプラノ）、副旋律(アルト）、強弱、音の重なり、音色などの観点で振り返りを書きました。

　水をとじこめた注射器や筒などを使って、上から一生懸命力を加えています。
　水はまったく押し縮みませんでした。

　水鉄砲で遊びました。
　「えぇ〜」
　水を入れても玉が飛びません。

　子供たちが空気鉄砲で遊んでいます。
　遊びながらも、いろいろな発見がありました。
　空気の量、音、力加減などの違いに気付いていました。

　星座早見盤を使って、月の見え方を確認しました。

　学級園で育てているヘチマを観察しました。
　タブレット端末で写真を撮影しました。

　体育館で、ライスボールを投げる練習をしました。

　試しのゲームをしながら、熱中症対策のために適宜水分補給をしています。

　体育館でフラッグフットボールの学習をしました。
　試しのゲームをしながら、やり方を確認しました。

　体育参観日に向けて、５０ｍ走の記録を取りました。

　グラウンドでスタートの練習をしました。

　夏休み明けの久しぶりの外国語活動の授業です。
　歌を歌って復習をしました。

　第三部　感想を書きました。
　４年生の教室の様子です。

　第二部　被爆体験伝承講話です。
　被爆体験伝承者の方をお招きして、「１４歳で被爆した鳥越不二夫さんの体験」についてのお話を聞きました。
　４年生の教室の様子です。

　第二部　児童会執行部による絵本の読み聞かせ「おこりじぞう」視聴の様子です。
　４年生の教室の様子です。

　第一部　平和記念式典のテレビ視聴の様子です。
　４年生の教室の様子です。

　夏休み前の最後の外国語活動がありました。
　好きな時刻とその理由を、一人ずつ前に出てスピーチをしました。みんな生き生きとしていて、聞いていてとても感心しました。
　最後にもう一度聞きたい人をみんなで選び、アンコール発表しました。

　けのびで進みます。

　プールの横を後ろ向きで走ります。