最新更新日:2024/05/31
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

4年生 音楽科 盛り上がりを意識しよう

 6月の歌 U&Iを歌いました。
 強弱をつけて歌声を響かせました。
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4年生 音楽科

 あいさつの歌でロングブレスの練習をしました。
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4年生 音楽科

 あいさつの歌でロングブレスの練習をしました。
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4年生 いただきます!

 給食を手際よく運んでいました。
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4年生 図画工作科 コロコロガーレ

 カッターを使って、上手に穴を開けてました。
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4年生 外国語活動

 聞き取りの学習をしました。
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4年生 外国語活動 今までの復習2

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「hotどこ?」
「play tagはどこだったっけ?」
と自然と英語を発していました。
素晴らしい!

4年生 外国語活動 今までの復習1

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 4年生の外国語活動では、天気、気温、身に着けるものの言い方、遊びについて学習してきました。今日は今までの復習を兼ねて、カード遊びをしました。
 神経衰弱のようなゲームはみんなとっても楽しそうでした。

4年生 理科 体のつくりと運動2

 動物の骨格や筋肉のつくりと人の体を比べながら、自分の考えを発表しました。
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4年生 音楽科 いろいろな歌の表現を楽しもう

 鑑賞の授業をしました。
 サウンド オブ ミュージックの動画を視聴しながら、表現のよさについて考えを深めていました。
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4年生 体育科 かけっこ・リレー2

 お互いに走る方向を向いて、スピードを落とさずに、バトンの受け渡しができるようになりました。
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4年生 体育科 かけっこ・リレー1

 スピードを落とさずにバトンの受け渡しができるように練習しました。
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4年生 理科 体のつくりと運動

 人体模型を熱心に観察し、動く仕組みについて理解を深めました。
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4年生 体育科 かけっこ・リレー

 バトンパスが上手になっています。
 走っている人は、前を向きながらバトンを受け取っています。
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4年生 国語科 「漢字辞典の使い方」

 友達と協力しながら、漢字辞典を使って調べました。
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4年生 社会科 広島県のさんぎょう

 資料をもとに、広島県ではどんな産業をしているのかについて考えました。
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4年生 書写 麦

 左はらいがあるとき、2つの終筆の方向の違いに気を付けて、書きました。
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4年生 社会科 都道府県名

 ペアを作って、子供たちが仲良く学習しています。
 北海道・東北地方のエンドレス双六をして、都道府県名と位置を地図帳で確認しながら学習しました。
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4年生 理科 天気による気温の変化

 晴れの日と曇りの日との気温の変化について考えました。
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4年生 理科 季節と生き物

 ヘチマの種をまく準備をしました。
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