1月23日（木）から2月6日（木）まで東区役所一階ロビーに、社会科で学習した飯田さんの野菜作りについて児童がまとめたポスターが展示してあります。機会があればぜひご覧になってください。

　1月14日（火）の音楽の時間に、バイオリニストの林さんを招いてバイオリン教室を開きました。普段、身近に聴いたり触れたりできる楽器ではないので、興味深く参加することができました。子供たちは、一人ずつバイオリンを弾く経験もでき、とても喜んでいました。
　

1月20日（月）にそろばん教室を行いました。珠算連盟より2人の先生が指導に来てくださいました。簡単なたし算やひき算を教えてもらいました。初めて触れる児童は、初めは苦労していましたが、何とか経験者の力も借りてできるようになりました。

社会科「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」で飯田さんの野菜づくりを学習しています。飯田さんが無農薬野菜を作るための工夫を見て聞いて学習します。普段は入ることのできない、ビニールハウスの中を見せてもらえます。まずは８日（金）３年１組が見学に行きました。１５日（金）には３年２組が見学に行きます。

スーパーマーケットの学習で、サンリブ府中店に行ってきました。普段入れないバックヤードを見学し、商品として売られるまでの様子を見ることができました。マイナス２０度近くの冷凍庫にも入れてもらい、子どもたちはあまりの寒さにびっくりしていました。安さ、品揃え、新鮮さ、便利さのそれぞれについて、お店の工夫をたくさん見つけることができました。

２３日（水）の２時間目に、新幹線車両所から運転のプロ・点検のプロ・掃除のプロの方々を招いて、それぞれの仕事について説明をしていただきました。興味を持った仕事について、１１月１日に再度、車両所を訪問してさらに詳しく調べていきます。お客さんに喜んでもらうための工夫や努力について、たくさん気付いてほしいと思っています。

　総合的な学習の時間で、地域で働く人々の学習があります。そこで、これから新幹線車庫で働く人々の仕事の工夫や努力について考える学習を進めていきます。第１弾として、１６日（水）に新幹線車庫に見学に行きました。どの子も新幹線に関心を持ち、第２弾の新幹線で働く３つのプロの仕事ぶりを説明してもらう会を楽しみにしているようでした。

　中学年の「Courage」は、大旗を使っての表現でした。前前前世の曲では、元気よく、かっこよく踊り、Courageの曲ではゆったりながらも、きめポーズではビシッとみんながそろい、息の合ったところがしっかりと表現できました。子供たちも満足そうな笑顔で退場してきました。暑い中がんばって練習した成果を保護者の方々に披露することができてよかったです。

９月９日（月）に３年生児童対象に自転車教室が行われました。前半は自転車の安全な乗り方や、歩行者の安全を守るためのルールについて学習しました。後半は、実際に自転車に乗って、踏み切りや交差点などの危険な場所での走行の仕方について学習しました。自転車は、自動車やバイクと同じ交通ルールを守り、責任を持って安全に運転しなければならないことを、しっかりと学ぶことができてました。自転車教室の後、教室で免許証をもらのためのテストしました。無事全員合格して免許証をゲットできました。自分と周りの人の安全に気をつけながら運転してもらいたいです。自転車を貸してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

２２日（水）は白、青コースの町探検に出かけました。前回に引き続き、方位じしんで方角を確認しながらの探検です。神社、寺、田畑があるのは白コースの特徴です。昔からの町、新しい町の土地利用の特徴をつかめた町探検になりました。　

３年生は１７日（金）に社会科の学習で赤、緑コースの町探検をしました。地域の様子を調べ、土地の利用の様子を地図にまとめていく活動をしていきます。暑い中でしたが、それぞれの地区の様子の違いを見つけながら、しっかりと歩いて学習できました。

　１３日（月）の５校時に大阪から講師の先生を招いて、リコーダー講習会が行われました。大小いろいろな種類のリコーダーを紹介してもらったり、きれいな音色での演奏を聴かせてせてもらったりしました。リコーダーをふくときの決まりや基本を教えてもらい、とても有意義な時間を過ごすことができました。

体力テストが始まっています。子ども達は、どの記録も昨年よりも伸びているので、とても喜んでいます。１３日（月）に行った２０ｍシャトルランの様子です。持久力も伸びてきました。

理科では、春の植物の観察からスタートです。色、形、大きさなどにこだわって詳しく観察をしていきます。実際に目で見て確かめたり調べたりする活動なので、喜んで取り組んでいます。

３年生になって、生活科にかわり新たに社会科と理科の学習が始まりました。社会科では、学校の周りの様子や広島市の様子を学習していきます。屋上にあがって東西南北に何があるのかを方位磁針を使って調べていきました、これから地域の様子を地図にまとめていく活動をしていきます。