運動会の入・退場門に飾る花飾りを作りました。
　「幼稚園の時にしたことがあります！」と、みんな、得意気です。
　花紙を一枚一枚開いて、きれいな花をたくさん作ることができました。
　運動会の時に、ぜひ、見てあげてください。

　ダンスを全部覚えたので、今週からグランドでの練習になりました。
　体育館とは違って広いので、隊形移動が大変ですが、みんな、先生の話をよく聞いて、自分の場所へがんばって移動しています。
　おうちの方に感動してもらうには、一生懸命踊ることが大事！ということで、練習にも熱が入る１年生です。

　運動会の練習が進み、ダンスを一通り覚えたので、今日は隊形移動の練習をしました。
　四列に並んでいるところから二重円になるやり方を習いました。
　少し難しいのですが、みんな、先生の話をよく聞いて上手に移動することができるようになりました。

　算数科「どちらがながい」の学習で、グループごとに紙テープで教室にあるものの長さを調べました。
　「はしをそろえて。」「テープは、ピンとのばすんよ。」と、お互いに声を掛け合いながら、上手に調べることができました。
　最後に、教室の床の線を使って、紙テープのはしをそろえて長さを比べることができました。

　体育科「みずあそび」がありました。
　水の中を歩いたり、潜って宝物を探したり、ぷかぷか浮いたりすることが、みんな、７月よりもすごく上手になっていました。
　

　国語科「おおきなかぶ」もクライマックスになりました。
　今日は、4時間目の終わりごろ、6年生の給食当番のお兄さんお姉さんにも見てもらい、はりきって劇をしていました。
　「抜けたかぶは『とてつもなく大きい』から、抜けたとき、みんな、しりもちをつくんじゃない？」「教科書には書いてないけど、きっと喜んだはず！」と話し合いながら、上手に劇に表すことができました。

　国語科で「おおきなかぶ」の学習をしました。
　教科書のお話を読んで、場面の様子を想像しながらグループで劇をしました。
　「犬が猫を呼びに行くときは、何て言ったのかな。」「どんな順番で抜こうとしたのかな。」など、グループで話し合いながら演じることができました。
　

　運動会の練習が始まりました。
　今年は、ゆずの「イロトリドリ」という曲に合わせて踊ります。
　みんな、先生の話をよく聞いて練習しているので、上手になるのが早いです。

　夏休み前最後の水泳指導がありました。
　水に潜ったり歩いたりするのも、ずいぶん上手になりました。
　

　夏休み前の学校朝会がありました。
　４月に入学してから４か月。自分たちで背の順に並んで体育館に移動し、他のクラスがそろうまで静かに体操座りをして待つことができるようになりました。
　学校朝会では、早寝早起きをして体内時計を毎日リセットすること、交通安全のことなどのお話を聞きました。
　４０日間の夏休み、いろいろな経験をして、一回り成長した姿を見られるのを楽しみにしています。

　先日、招待してもらった「生き物ランド」のお礼の手紙を届けました。
　楽しかった気持ちを一生懸命書いたお手紙、２年生さん、読んでくださいね。

　１年生が育てたあさがおの花を集めて、色水を作りました。
　冷凍しておいた花をグループごとに絞ると、紫の色水がたくさんできました。
　「ぶどうジュースみたい！」「飲みたくなるなぁ。」と言いながら、汁が出なくなるまで一生懸命絞りました。
　絞った色水で、あさがおの絵に色を塗ったり、絵を描いたりして楽しむことができました。

　先日、「こども１１０番の家ウォークラリー」でおじゃましたお店の方から、お礼のお手紙をいただきました。
　日頃、見守ってくださっているお礼を伝えに行ったのに、そのお礼をいただいたことで、「ありがとうがつながってうれしいですね。」と、子どもたちはうれしそうにしていました。

　矢賀の町には、踏切や狭い道、車がたくさん通る道がたくさんあります。
　歩行教室の後、下校する時、１年生は、さっそく、歌のことを思い出していました。
　横断歩道では、手を挙げて左右を確認しながら歩き、踏切では、電車や踏切の音がしないか確かめながら歩いていました。
　歩道を歩く時も、「あ、３番（一番車道から遠い場所）を歩くんよ！」と、互いに声を掛けながら気を付けて歩くことができました。

　広島市道路管理課の皆さんが来てくださって、歩行教室を行いました。
　横断歩道や踏切の渡り方や、狭い道の通り方などを分かりやすく教えてくださいました。
　「止まる」「手を挙げる」「右見て、左見て、右を見る」「右を見ながら渡る」「左を見ながら渡る」と、歌に合わせて動作をしながら、安全な渡り方を練習しました。
　道路管理課の皆さん、暑い中、ありがとうございました。

　国語科「どうやってみをまもるのかな」で学習したことを使って、教科書に出てくる動物とは別の動物の身の守り方を調べ、友達に紹介しました。
　それぞれの動物の身の守り方の文章の中から大事なところを抜き出してまとめ、上手に友達に紹介することができました。

　２年生が「いきものランド」を開いてくれたので、行かせてもらいました。
　家の近くに住んでいる生き物を捕まえてきて、すみかや食べ物を紹介してくれました。
　最後にクイズをしてくれたので、１年生は大喜び！一生懸命、お話を聞いていました。
　２年生さん、ありがとうございました。

　生活科の学習で、しゃぼん玉遊びをしました。
　大きなしゃぼん玉を作ることのできるしゃぼん液で、おうちから持ってきたうちわの骨やカップラーメンの容器、ハンガーを使ってしゃぼん玉を作りました。
　風がよく吹いていたので、シャボン液を付けただけでもたくさんのシャボン玉ができたり、長くて大きなしゃぼん玉ができたりしたので、子どもたちはとても喜んでいました。
　

　平和集会がありました。
　１年生は、「ちいちゃんのかげおくり」を読んで思ったことを発表し、「おりづる」の歌を歌いました。
　他の学年の発表を聞いたり、３年生が作ったピースキャンドルを見つめたりして、世界が平和であるために、自分たちにできることを一生懸命やりましょうと話し合いました。

　日頃、お世話になっている「こども１１０番の家」を回り、お礼の手紙を届けました。
　普段、何気なく通っている通学路ですが、たくさんの「こども１１０番の家（店）」があることが分かりました。
　お手紙を届けると、みなさん、「困ったことがあったら、いつでも言ってね。」と優しく言ってくださいました。
　一緒に参加してくださったおうちの方も、本当にありがとうございました。