最新更新日:2024/05/31
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

3年生 書写 横画 「一」

 始筆と終筆を意識しながら、力強い作品を書きました。
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3年生 音楽科 リコーダー

 「しっぱれー!」という曲のリコーダー演奏をしました。
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3年生 社会科 学校のようす

 班の人と相談しながら、家の多いところ、お店、公共施設に仲間分けをして、地図に色塗りをしました。
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3年生 初めての習字4

 筆を上手に使って、鳥の絵をかきました。
 集中して取り組みました。
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3年生 体育科 タグラグビー

 グラウンド全面を使って、3色対抗のフラッグ取りゲームをしました。
 子供たちは縦横無尽に走り回りました。
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3年生 書写 初めての習字3

 筆を使うのが慣れてきたので、最後はとりを半紙に書きました。
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3年生 書写 初めての習字2

 墨汁を筆につけて、いよいよ書きます。
 慎重に筆を動かして書きました。
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3年生 書写 初めての習字

 毛筆を使っての学習です。
 筆の使い方、墨汁の入れ方を学習しました。
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3年生 体育科 鉄棒運動

 逆上がりに挑戦しました。
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3年生 体育科 かけっこ・リレー

 半周リレーをしました。
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3年生 音楽科 リコーダー

 リコーダーの持ち方やひそひそ声でシの音をふく練習をしました。
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4年生 総合的な学習の時間

 タブレットの学習をしました。
 タイピングアプリを使ってローマ字入力の練習をしました。
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3年生 算数科 わり算

 わり算の学習をしました。
 同じ数ずつ分ける方法について、ブロックを操作しながら考えました。
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3年生 体育科 かけっこ・リレー

 バトンパスの時の走り方について、考えました。
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3年生 何をしているのかな?

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 おや!?
 屋上にいる担任の先生と子供たちが手を振っています。
 何をしているのでしょうか?
続きは、こちら…

3年生 社会科 学校のまわりを調べよう2

 東西南北に何があるか調べました。
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3年生 道徳科 あいさつ名人

 あいさつ名人になるためのがんばりたいことを発表しました。
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