最新更新日:2024/05/20
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

2年生 算数科 時こくと時間

 時計を使って、あと何分などの問題に取り組みました。
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2年生 図画工作科 まどからこんにちは5

 いろいろなものが窓から見えます。
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2年生 図画工作科 まどからこんにちは4

 最後の仕上げをしています。
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2年生 生活科 めざせ生きものはかせ3

 タブレットを使って撮影もしました。
 生き物は動くので動画にもチャレンジしました。とっても嬉しそうでした。
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2年生 生活科 めざせ生きものはかせ2

 生き物を紹介するカードを書いて、生き物の横に置きました。
 実際に触って大盛り上がり!!
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2年生 生活科 めざせ生きものはかせ

 家からたくさんの生き物を持ってきました。
 食い入るように見ていました。2年生は生き物が大好きです。
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2年生 音楽科 音のかさなりや リズムを えらんで 合わせよう

 鍵盤ハーモニカーの音を確かめながら、上手に友達の音と合わせて練習しました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい10

 最後に、ワークシートに自分の考えをまとめました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい9

 
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい8

 自分の考えを発表しました。
「家やお店がたくさんあるから、人も多いと思います。」
という発言から、矢賀の町にいる人の役割について考えを深めました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい7

 近くの人と相談タイムです。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい7

 コースごとの地図を一つにして、矢賀の町で気が付いたことを話し合いました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい6

 熱中度が上がって、付箋紙を貼りました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい5

 先生と相談しながら、学習を進めました
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい4

 話しながら友達と地図に付箋紙を貼りました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい3

 グループに分かれて、付箋紙を使って、地図に貼っていくことを確認しました、
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい2

 本時のめあてを確認し、役割分担をしました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい

 町探検で見付けた場所、人、ものをコース学習を始めます。
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2年生 図画工作科 まどからこんにちは4

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 あれこれ考えて、工夫しています。
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2年生 図画工作科 まどからこんにちは3

 最後の仕上げに取りかかっています。
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