２年生が、楽器を使って、「虫の声」の演奏をしていました。
様々な楽器を使って、旋律や虫の鳴き声などを表現していました。

今日は、始めてでしたが、グループでアイデアを出し合って、演奏の練習をがんばっていました。

２年生の子どもたちが、虫探しをしていました。
家から持ってきた虫かごに、捕まえた虫を入れていきます。

子どもたちは、意欲満々で活動していました。

グループの友達と一緒に捕まえた生き物の観察をしていました。

今、２年生は、生き物の世話をしています。捕まえるだけではなく、餌はどうするか、どうやったら居心地の良いすみかになるかなど、いろいろなことを考えています。

この活動が、やがて３年生の理科の学習へつながっていきます。

体育参観日に向けての練習も、終盤に入りました。

今日は、本番と同じように、玉入れをしてみました。
前に練習したときよりも、上手に玉を投げられるようになっていました。

かごに入った玉を数えてみると、なんと同じ数で、引き分け。赤も白も、大喜びでした！

さて、本番はどちらが勝利を手にするのでしょうか⁈

この頃、２年生の子どもたちが「生き物」と一緒に登校してきます。
生活科の学習のためでしょうか。連れてきた生き物のことを、いろいろ教えてくれます。

今日は、カマキリと一緒に登校してきた子どもがいました。カマキリの卵も見せてくれました。

カラー手袋を付けた１・２年生。
とても嬉しそうに見えます。
チームワーク良くがんばりましょうね。

下校前のちょっとした時間、２年生の子どもたちがダンスを踊っていました。

これから３日間お休みがありますが、これで忘れることなく火曜日を迎えられそうですね！

２年生の教室では、「ひき算の筆算」の学習が進んでいます。
練習問題をやっていました。

黒板の前に出た子どもたちも、繰り下がりを書き込みながら、正しく計算していました。

２年生が算数科の学習をしていました。
「のこりは」という言葉だけではなく、テープ図も使って、何算になるか考えて立式していました。
文章問題を考えるときには、数字の関係を捉えることが大切です。

２年生が、「あおむし」に色を付けていました。
絵の具と絵の具を混ぜて、自分の作った色で塗っていきます。

今日は、たまごパックをパレット代わりにして、色作りをしていました。
きれいな色がたくさんできていました。

２年生の掲示板に、子どもたちの夢なあふれる作品がいっぱいに貼ってありました。
「たまご」が割れて、出てきたものを想像して描いています。
クレパスと絵の具を使って描き上げました。

体育参観日で、１・２年生は、「ジャンボリミッキー」を踊ります。

子どもたちは、踊ることを楽しみながら、一生懸命練習しています。
とてもかわいらしくて、見ていて微笑ましい気持ちになりました。

２年生の子どもたちが、そうじ時間に学級園の草抜きをしていました。

夏休みの間に、さつまいもの葉っぱやつるが元気に伸びました。そのすき間から生えた雑草を子どもたちが一生懸命に抜いていました。

大きな「さつまいも」が収穫できるかな？
「いもほり」の日が楽しみですね！

２年生が、はさみを使って、白い画用紙を様々な形に切っていきます。
そして、形を考えながら、黒い画用紙の上に並べていきます。

一人一人、作品づくりに個性が表れていて、おもしろいなぁと感じました。

２年生が、算数科「計算のくふう」の学習を行っていました。

大きな数の計算であっても、工夫をすることで、筆算をしなくても答えを出すことができます。

子どもたちが、順番に計算の仕方を説明していました。友達に説明することで、より深く理解できるような気がしました。

２年生が、ハサミを使って、白い紙をチョキチョキと切っていきます。
それを思い思いに黒い画用紙に貼り付けていました。
白と黒のコントラストが美しい作品が仕上がっていました。

作品を仕上げた子どもたちは、床に散らばった画用紙のかけらを丁寧に掃いて片付けていました。