プールの中を走って進みました。

　もう一つのクラスが入水します。

　今度はプールの横を走って戻りました。

　プールの中を歩いて進みました。

　いよいよ学校のプールに初めて入ります。
　１！　２！　３！　４！
　「気持ちいい！」
　

　学校のシャワーを初体験しました。

　最後に、全体で発表しました。

　近くの人に自分の書いた文を伝え合いました。

　小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」のつく場所の言葉を使って文作りをしました。

　小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」のつく場所を発表しました。

　先生と一緒に、言葉の音に合わせてリズムうちをしました。

　手の挙げ方が美しいです。

　どんどんクイズに答えていきます。

　小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」のクイズに挑戦しました。

　これまで学習したことを生かして、問題に取り組みました。

「アサガオの花が咲きました！」とうれしそうに教えてくれました。

「アサガオがこんなに大きくなりました。」と教えてくれました。

　アサガオがひと雨ごとに大きく成長しています。

　ブロックを操作しながら、問題場面をとらえました。

　アサガオが順調に育っています。
　今日は追肥しました。

　ペアで発表しあいました。

　担任の先生から、図書室にある「どうぶつのからだ　これ、なあに？」シリーズの本を紹介しました。
　「読んでみたい」という子供がたくさんいました。