音楽科では、鍵盤ハーモニカを使って指くぐりの練習をしています。ドレミの音を親指、人差し指、中指で弾いた後、親指をくぐらせて、親指でファを弾きます。練習あるのみです。
　
　本日、リコーダーを持ち帰らせました。名前を確認してまた持たせてください。いよいよリコーダーの学習が始まります。

　校内放送で、前期学級代表と委員長の紹介をしました。

　4月23日の児童朝会に向けて、代表委員と委員長紹介のリハーサルをしました。

　

　

　５０ｍ走のタイムを測定しました。

　立ち幅跳び、上体起こし、投動作の練習をしました。

　体育館で握力、長座体前屈、反復横跳びの練習をしました。

　体育館で投の運動をしました。

　「さようなら」
　子供たちが元気に挨拶をして下校をしています。
　GW後半の4連休をしっかり楽しんできてくださいね。
　5月7日(火)は、元気な矢賀っ子の皆さんに会えるのを楽しみにしています。

　校舎にうつして遊びました。
　近づいたり離れたりしながら、形の大きさの変化にも気がついていました。

　中庭で2年生が自分の作ったうちわを持って、遊んでいました。

　◯×クイズをしました。

　2人組になってジャンケンをします。
　チキチキバンバンの曲が止まったら、相手を見付けてジャンケンをします。
　勝ったらゲームを続け、負けたら腰を下ろして待ちます。

　ゲームをしました。
　2年生の代表児童とジャンケンをしました。
　勝ち残った1年生はインタビューを受けました。

　グループごとで自己紹介をしました。

　先生紹介をしました。

　1年生と2年生が体育館で交流会をしました。
　2年生が進行役として活躍しました。

　昼休憩に体育館でアーチを持つ児童がリハーサルをしました。
　児童会執行部はゲームのリハーサルをしました。
　新しい児童会執行部が担当します。

　国語科では、国語辞典の使い方の学習をしています。国語辞典にある、「つめ」「はしら」などの用語を知った後、色々な言葉の意味を調べました。
　今は調べるのにまだ時間がかかりますが、これから使っていくことでどんどん早くなることでしょう。学校でたくさん使って、語彙力を高めていきたいと思います。