１年生と交流会をしました。

　給食や掃除でのお手伝いは始まっていたのですが，ペアを組み，改めて自己紹介やゲームなどをして楽しく交流をすることができました。

　１年生の手本となるべく，静かに話を聞いたりろう下を歩いたりする６年生の姿は，とても頼もしく感じました。

　学年開きをしました。
　１,1年生のお手本になる2年生
　２,おそうじは,もくもくそうじ・見つけそうじをがんばる2年生
２つの大きな目標に取り組んでいきます。

　合同のリレーをしました。グループで協力し,友達を応援するすがたがかっこよかったです。

　学校探検の各教室にはる看板の仕上げを行いました。友達と協力して、ていねいに色塗りをしました。素敵な看板ができました。

　１年生と仲良くしようねのかいがありました。自己しょうかいをしたり、「もうじゅうがり」のゲームをしたりしました。
　１年生が喜ぶ姿を見て、２年生も楽しそうです。

　ドッジボール大会を行いました。一生けん命ボールを投げたり,逃げたりしていました。コートいっぱい走り回っていました。

　４月１７日にたんぽぽ学級の参観日で、「入学・進級おめでとう〜ようこそたんぽぽ学級へ〜」の学習をしました。子どもたち一人一人が、自己紹介をしたり、たんぽぽ学級での学習についての説明をしたりしました。説明が終わった後は、１年生と新しくたんぽぽ学級に入級した友達が楽しみな学習を紹介しました。これから17人のメンバーで仲良く頑張ります。

　各教室の看板を作成中です。

　学校探検の各教室の看板を作りをしました。分担された教室をスケッチしました。
絵にえがいたり、その教室にあるものをメモしていきました。

　2年生に進級おめでとうございます。
　就任式・始業式がありました。
　新しくこられた先生たちと出会いました。
　校長先生から「『やさしいこ・がんばるこ』を目指し今年も矢賀っこらしく過ごしていきましょう。」とお話がありました。

　国語科で学習した「ニャーゴ」。好きな場面を図画工作科の時に描きました。
　この日は、友達に好きな場面の絵を見せながら説明し合いました。
「私と同じ。」「同じところを選んでも理由が少し違うね。」と感想を言い合っていました。

　図画工作科で作った「なにがでてくるかな」の発表会をしました。
　工夫したところを発表しました。友達の箱から出てくるものを見て,大歓声があがっていました。楽しい発表会になりました。

　生活科のカードの表紙をパソコンで作成しました。
　スタンプ機能を使って素敵な表紙ができました。

　児童朝会で後期クラス目標の反省の発表会が行われました。
　クラスの反省や2年生に向けてがんばることを全校児童の前で堂々と発表することができました。

　絵本の森がありました。
　4冊の本を読んでくれました。
　ひろしまに昔から伝わる「おさんぎつね」のおはなしをとても興味深く聴いていました。
　羊がたくさん出てきたパネルシアターは,楽しそうに聴き入っていました。
　絵本の森の先生方,たくさんの楽しい絵本をミュージック付きで読んでいただきありがとうございました。子どもたちは,本が大好きになりました。

　もうすぐ２年生も終わりなので、後期の反省をしました。
　まずは、それぞれのクラスで、後期の最初に考えた目標はどうだったかということを話しあいました。
　そして、児童朝会では、クラスの代表が話し合ったことを発表しました。
　できたことは続け、できなかったことはできるように、３年生でもがんばってほしいと思います。

　絵本の森の皆さんが、春の読み聞かせにきてくださいました。
　今回は、絵本、紙芝居、パネルシアターをピアノのBGM付きで読み聞かせてくださいました。
　毎回、楽しいお話や季節のお話を読んでくださり、子どもたちがとても楽しみにしている読み聞かせなのですが、１、２年生が対象なので、２年生は最後です。
　「すごくおもしろかった」と感想を書いている子がたくさんいましたのですが、最後ということで、ちょっと寂しそうな２年生でした。

　１年間読み聞かせに来てくださった地域の方、保護者の方に、パソコンでお礼の手紙を作りました。
　好きなデザインを選んで、文字パレットを使って、事前に考えてきた文章を打ち込んでいきました。
　楽しいお話を読んでくださったこと、絵本の中に入り込みたくなったこと、忙しい中で来てくださったことへの感謝の気持ちなどを、一生懸命打ち込んで作っていました。

　矢賀ちしゃを収穫した次の日の朝。
　畑に集まって、畑に残っていた根や、カラスよけに使っていた木の棒を取り除いたり、霜よけに使っていた不織布を干して乾かしたりしました。
　矢賀うり、矢賀ちしゃを育ててきた畑をきれいにして、「次の２年生にバトンタッチできたね。」と話しました。

　合同体育でドッジボール大会を行いました。みんながボールを投げれるように,声を掛け合って活動していました。４試合とも一生懸命,楽しみながらゲームができました。みんなたくさん汗をかいてしっかり運動できました。