最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

おそうじきょうしつ1

 ダスキンの方が来てくださり、「おそうじきょうしつ」を行いました。
 どうしてそうじをするのかということや、掃除道具の使い方を教えてくださいました。
 ほうきは、まだ掃除では使っていなかったのですが、使い方を教えていただいたので、来週からは6年生といっしょに使ってみたいと思います。
 
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おもちゃまつり 1年生がきてくれたよ 3

 1年生の先生から今日の感想を話してもらいました。
 おもちゃまつりの司会・はじめのことば・ルール説明・おわりのことばなど2年生で担当を決めてがんばりました。1年生が喜んでくれるすがたに,大満足の2年生でした。

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おもちゃまつり 1年生がきてくれたよ 2

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 おもちゃまつりに来てくれた1年生に親切に教えていたり,まとにあったったら「すごいね。」「がんばったね。」と言葉かけをしていました。まとにあたらなっかったら「おしい」「次がんばって」とはげましの言葉かけをしていました。
 説明をしたり,かたづけをしたりと大いそがしの2年生でした。

おもちゃまつり 1年生がきてくれたよ 1

 一年生を招待して,「おもちゃまつり」をしました。
 16のブースに分かれて自分たちの作ったおもちゃのお店を開店させました。
 1年生がお客さんになり,自分たちのつくったおもちゃで遊んでくれると,とってもうれしそうでした。
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自分たちから進んで

 5年生が校外学習に出かけた日。
 自分たちのおそうじをさっさと済ませた後,5年生のそうじ場所である階段を自主的にそうじを始めました。
 自分から進んで,学校のために自分たちの力を使えるなんて素敵ですね。
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シュートゲーム 学年でがんばってます

 シュートゲームをがんばっています。
 みんなでボールを回しながらシュートをすることや,守りがあったらジャンプしてシュートすることをがんばっていました。 
 自分のチームの応えんも一生けん命がんばっていました。
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レインボウスプリングを作ったよ。

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    6年生が、作り方を説明して、

   みんなでレインボウスプリングという

   動くおもちゃを作りました。

    坂道を転がる動きが、とてもユニークで

   できあがったレインボウスプリングで楽しく遊びました。
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いもほり!

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   今年も、サツマイモの収穫をしました。

  全部で60こ。

   見たこともないようなビックサイズのサツマイモが

  とれました。

  「すごい!」と、大さわぎになりました。

  はかりで重さをはかると、なんと2キログラムもありました。

気がつくと・・・

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   休憩時間、教室で遊ぼうと1年生が

  たたみのところに行きました。

  それぞれ、思い思いの遊びに夢中になっていました。

   そんな中、ふと気がついたことがあります。

   それは、くつの脱ぎ方です。
  
   みんなきちんとくつの向きをそろえて置いていました。

   とても気持ちの良い姿でした。

   1年生が、こういうところを見習って、大切に過ごしていて、

  うれしくなりました。

おはなしやさんをひらきました!

 「おとうとねずみチロ」の筆者である森山京さんが書かれた本を読み、好きなところと好きなわけをおはなしやさんで紹介しました。
 教科書にある「おとうとねずみチロ」と違い、一人一人が違う本を紹介したので、「この本、私も読んだよ!」「読んだことがなかったけど、ぼくも読んでみたいな。」と、お互いに感想を伝えあっていました。
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6年生さん、ありがとう

 修学旅行に行っていた6年生。
 給食当番をいつものように手伝ってくれた後、「ぼくたちの話を聞いてください。」と言うので、みんな、びっくりしていたのですが、「修学旅行の前にプレゼントしてくれたてるてるぼうずのおかげで、みんな、楽しい思い出ができました!」と、報告してくれました。
 おみやげに、ジンベエザメのマグネットをもらいました。
 ありがとうございました。
 教室で使わせてもらいます。
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おもちゃまつりの招待状

 2年生さんが、「おもちゃまつり」の招待状を持って来てくれました。
 いろいろなおもちゃのコーナーがあると知って、子どもたちは大喜びしていました。
 本番の日が楽しみです。
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フルーツケーキ

 音楽科では、「フルーツケーキ」の歌に出てくるフルーツを変えて、その班だけの歌を作って発表しています。
 本当の歌詞に出てくるフルーツではなく、他の班とも違うフルーツを入れようと、どの班もよく話し合って歌を作っていました。
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おもちゃまつりにむけて2

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 たくさんの修繕したらいい点を他のグループからアドバイスをもらっていました。あと数日で,完成させ,おもちゃまつりを成功させようと思います。
 「他のグループからのアドバイスっていいね。」「自分たちだけだったら気づかなかったよ。」「じっさいに遊んだら,こわれやすいところがみつかったよ。」など感想が出ました。
 成功させるために取り組む姿勢,やる気満々です。

おもちゃまつりにむけて1

 1年生を招待するおもちゃまつりに向けてグループでおもちゃを作りました。 
 体育館で2年生でリハーサルをしました。修繕したらいいところや遊び方のルールを変えたらいいところを他のグループの人たちに遊んでもらいアドバイスをもらいました。
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どうぶつ園に行きました2

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 ひょうのところへ行くと近づいてきました。
 なかよし動物園では,羊や豚の毛づくろいやふんのそうじなどどうぶつにふれあうこともできました。おそるおそるさわっていました。
 きりんのところでは,飼育委員さんのえさやりを見学することができました。

どうぶつ園に行きました1

 どうぶつ園に行きました。
 ライオンの足の裏の肉きゅうの大きさにびっくりしました。
 かわうそがプールで背泳ぎで泳いでました。あまりにもかわいらしい姿に子どもたちから歓声が上がっていました。
 シフゾウのつのを持ち上げてみるととっても重かったです。頭の上にこんな重いものがのっていることに驚いていました。
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動物園2

 安佐動物公園のぴーちくパークでは、グループごとに活動しました。
 みんなで相談して、いろいろな動物に触ったり、池の中をのぞきこんだりしていました。
 
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動物園

 校外学習で安佐動物公園に行きました。
 事前に、どんな動物がいるか、しおりで調べたり、動物のDVDを見たりしていたので、園内を回りながら、子どもたちは、「次は、○○がいるよ!」「ミーアキャットの目のまわりが黒いのは・・・。」と、とてもうれしそうに教えてくれました。
 今年は、天気に恵まれ、ピクニック広場で昼食をとりました。みんな、「おいしい!」と、笑顔で食べていました。
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食育セミナー〜なるほどがいっぱい!みるく教室〜

 11月24日(金)に、株式会社明治の先生方に来ていただき、食育セミナーを開催していただきました。「朝ごはんのミラクルパワー」というお話と生クリームからバターを作るという体験活動がありました。
 「朝ごはん」の話では、朝食のいろいろな力を話していただきました。中でも、朝食を食べている人と食べていない人では、テストの点数や体力テストの結果に大きな差ができるというお話に、子どもたちもびっくりしていました。授業後には、「朝ご飯をきちんと毎日食べようと思った」や「きちんと朝ご飯を食べて、楽しく一日を過ごしたい」といった感想が聞かれました。
 バター作り体験では、普段スーパーなどに売っている生クリームからバターを作るという体験をしました。どうやって作るかご存じですか?
 答えは「生クリームを容器に入れてひたすら振る」です。生クリームは振ると、「バター」と「バターミルク」に分かれます。結構大変な作業でしたが、みんな楽しみながら活動していました。できたバターとバターミルクはみんなでおいしくいただきました。なんとこのバターミルクは、日本ではほとんど売っていないそうです。普通の牛乳とは違い、ほんのり甘い味がしました。
 貴重なお話を聞いたり、体験をしたりすることができました。明治のみなさん、どうもありがとうございました。
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広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67
TEL:082-281-5347