折り紙を　くるりと丸めて、
　　
　　小さなぶどうのつぶをたくさんたくさん

　　作りました。

　　　みんなの顔の人形をのせて、

　　秋のかべかざりができました。
　　　

　１０月２６日から３日間，野外活動へ行ってきました。場所は，似島臨海少年自然の家です。
　１日目は，クラフトで箸を作り，夜はキャンプファイヤーを行いました。キャンプファイヤーでは，自分を解放して，とっても楽しんでいました。
　２日目は，平和学習とプールカヌー，夜ご飯は野外炊飯ですき焼きを作りました。
「上手にご飯ができるか心配だったけど，自分たちで作ったすき焼きはおいしかった。」
「班の人が仕事を手伝ってくれてとても助かったし，うれしかった。」
など，みんなで協力して活動できたようでした。
　３日目は，チャレンジ日本一周という，班で協力してポイントを探し回る，という活動を行いました。

　この３日間で学んだことを，学校や家で生かしてほしいと思います。

　国語科「かぞえうた」でものの数え方を学習しました。
　この学習の最後に、「かぞえうた」の歌の決まりに従って、班のオリジナルの「かぞえうた」を作りました。
　授業で学習した数え方を使ったり、家で家族の人に相談に乗ってもらって考えた言葉を友達同士で紹介し合ったりしながら作っていきました。
　最後に、班ごとに発表すると、「言い方がおもしろいね！」「リズムがいいね！」と他の班の作品のいいところをお互いに言うことができました。

　体育科で「ころがしドッジ」をしています。
　赤白に分かれて、みんな、楽しそうにボールを投げたり逃げたりしていました。
　「今度は、みんなあそびでもやってみたい！」
と、うれしそうに言っていました。

　５月からお世話を続けたアサガオ。枯れてからはリースに変身しました。
　今日は、リボンをかけたり、家から持ってきたまつぼっくりやマカロニ、ビーズなどをボンドで付けたりして飾り付けをしました。
　なかなか木工用ボンドでは付かないものもあって苦労していましたが、
「少しほっといたらボンドが乾いてくっついたよ！」
と言っていました。
　みんな、かわいいリースが出来上がりました。

　国語科「名前を　見てちょうだい」の音読発表会をしました。３つのグループに分かれ,グループで練習をしました。
　えっちゃん・きつね・牛・大男・ナレーター役に分かれ,一人一役を引き受け音読を工夫しながら練習をしました。
「音読発表会」では,声の大きさや動作,スピードをかえて,グループごとに工夫をしていた発表会でした。
　友達の音読の工夫を見つけていきました。

　後期に入って、給食を自分たちで取りに行くようになりました。
　今までは６年生が持って来てくれていたのですが、保健係が給食当番の健康や身だしなみを確認した後、給食室まで食器や食缶を取りに行きます。
　３５、６人分の給食はとても重くて、持った子どもたちはびっくり！
　６年生のありがたみを感じているようです。
　苦手なおかずを減らすのも、上手に並んで６年生に減らしてもらえるようになりました。

　町たんけんでおしえていただいたお店のひみつや見たことをカードにまとめました。
　各グループで発表をしました。また,みんなから質問を聞き,お店の方たちに教えてもらったことを答えていました。
　

　町たんけんに行きました。各グループ2箇所をまわりました。矢賀にあるお店やお寺・駅・病院・ディサービスセンター・農家の方のビニールハウスなどなど１６箇所を取材しました。リーダーを決めて,お話を聞きました。
　おうちのかたがお忙しい中,各グループについていただき安全を配慮してくださいました。ありがとうございました。
　矢賀の町の方もあたたかく,子どもたちの訪問を受け入れていただきありがとうございました。

　教育実習の先生とのお別れ会をしました。クイズやかもつれっしゃを一緒に楽しみました。また運動会のときに踊ったダンスを見てもらいました。
　みんなで心を込めて書いた手紙をわたしました。

　パンジーの植え替えをしてから、朝、水やりをしています。
　まだ小さな芽ですが、日々、大きくなっているのをうれしそうに見ています。

　今４年生では「新美南吉作品を味わって読み,南吉の小窓でおすすめの本を紹介しよう。」という学習をしています。教科書教材の「ごんぎつね」を読み,南吉の小窓にごんの性格や気持ちの変化,好きな場面,作者についてなどを書いていきます。また,「ごんぎつね」と合わせて,新美南吉作品を読んで南吉の小窓を作っていきます。
　子どもたちは楽しんで学習を進めています。学習の最後には,体育館に学年で集まり,自分たちが作った南吉の小窓でおすすめの本を紹介します。どんな小窓が出来上がるのかいまからとても楽しみです。

　１０月２５日（火）に広島市郷土資料館と中工場に社会見学に行きました。
　郷土資料館では,昔の道具の説明を聞いたり,石臼体験をしたりしました。
　中工場では,可燃ごみをどのように燃やしているのか学習しました。海の近くの芝生の上でお弁当を食べ楽しく学習することができました。

　１０月２４日（月）に４年１組で国語科の研究授業がありました。ごんぎつねを読んで,ごんの気持ちの変化を考える学習をしました。授業では,ごんの「兵十に自分が栗や松茸を置いていると気づいてもらいたいという気持ち」が表れている文を見つけ,黒板横に掲示してある全文シートに付箋をはりに来て,二人組になって交流しました。子どもたちは,ごんぎつねの全文を何度も読み,主体的に学習をしていました。
　授業終了後は,授業の研究協議会を行いました。講師に宇品小学校指導教諭,永島恵美先生をお迎えして,指導助言をいただきました。矢賀小学校では,年三回の研究授業があります。先生たちで,よりよい授業ができるように日々研究を重ねていきたいと思います。

英語科では，今，好きな色を尋ねたり答えたりする学習をしています。

『big voice』　『big smile』　『eye contact』
そして…『help ＆ respect each other』のルールでがんばっています！

身の回りに広がる日常の風景。草花や木，空，校舎，教室，廊下…。

風や光，音を感じながら，自分だけの大切な風景を絵に表しています。

出来上がりが楽しみです。

　教育実習の先生が算数科「何人いるかな？」の授業をしてくれました。
　1つの乗り物に乗っている人数の表し方を「1台に○人ずつ」「●台分で」「◎人」と表すと学びました。いろいろな乗り物に乗っている人数を言葉で表していきました。
　たくさんの先生たちが参観に来てくれた中,一生懸命がんばっていました。
　

　5年生が来週,野外活動に行きます。
　5年生はいつも2年生を助けてくれています。給食を3階までいっしょに運んでくれたり,新体力テストの記録を測ってくれたりしています。
　お世話になっている5年生に「晴れたら良いね。」のプレゼントを届けました。
　黄色のビニールで模様を描いて作ったてるてるぼうずです。
　
　
　

　児童朝会行われました。
　後期のクラス目標を全校生の前で発表しました。
　堂々と発表している2年生。
　がんばりました。
　
　

毎年この時期に，『クリーン マイタウン 二葉』を行っています。

地域の方々，そして二葉中の先輩達と一緒に，地域の清掃活動をします。

街中がきれいになって，心の中もすっきり！気持ちがいいですね！！

地域の皆様，ご協力，ありがとうございました。