算数科(さんすうか)の 学習(がくしゅう)で 使用(しよう)する《コンパス》の 準備(じゅんび)を お願(ねが)いします。

家(いえ)に ある物(もの)を 使(つか)ってもいいです。その場合(ばあい)は、ネジが ゆるんでいないか、針先(はりさき)が 曲(ま)がっていないかを、よく 確(たし)かめてください。

購入(こうにゅう)する人(ひと)は、封筒(ふうとう)に お金(かね)（２５０円(えん)）を入(い)れて、17日(にち)（金）までに 持(も)たせてください。 見本(みほん)は 学校(がっこう)にあります。

３年生は午前中に保健室の小川先生から姿勢よく学習することを「姿勢教室」で学びました。
午後からの理科の授業でも「立腰」して学習することができていました。

社会科「わたしたちのくらしと販売の仕事」の学習で、学校の近くのスーパーマーケットを見学に行きました。

今日は、学習ということで、いつもは入ることのないバックヤードも見せてもらいました。たくさんの商品が置かれている部屋の奥へ行くと、大きな冷蔵庫と、マイナス１８度の冷凍庫！ とっても冷たい空気が流れてきて、びっくりした３年生でした。

売り場のひみつや、商品を置く冷蔵庫のひみつ、魚や肉を食べやすい大きさに切っている仕事の様子など、たくさんのことを教えてもらいました。

店長さん、副店長さんに、一人ずつインタビューもして、たくさんのことが分かりました。

お店のひみつをしっかり調べた後は、買い物体験です。家の人に頼まれたものを、売り場を歩いて探します。買い物かごは一人ずつ持つことも教えてもらい、店内をたくさん歩いて商品を探します。

算数ノートを頼まれた男の子。棚に書かれている文字をしっかり読んで、欲しいノートを見つけました。

レジで計算してもらうと、お金が足りないと分かった女の子。学校で練習した通り、「〇〇をやめます」と上手にお店の人に伝えることができました。

おつりとレシートを受け取り、持参したエコバックに商品を入れるのも自分でします。ドキドキしながらの買い物体験でしたが、みんな上手に買うことができました。

図画工作科「ふき上がる風にのせて」の作品が出来上がったので、体育館に持って行って、さっそく風にのせてみました。

送風機の風は、とても強いので、ぐんぐん上に上がっていきます。どうすれば高く上がるか考えながら、何度も何度も飛ばしました。

うちわで風を起こしても、ふわふわと上がりました。　

３年生の体育では体育館でマット運動に取り組んでいます。
できなかった技ができるようになり、うれしい歓声があがっています。

２校時　音楽「白鳥」
３校時　国語「まいごのかぎ」

3年生は算数の「長い長さをはかって表そう」の学習で1kmの長さを確認するために、子ども文化科学館の裏まで出かけました。
歩いてみて「意外に近かった。」「思ったより遠かった。」など、それぞれの感想が聞こえてきました。1km歩くのに15分くらいかかることも分かりました。

途中、中央公園のサッカースタジアム建設工事のわきを通り、被爆遺構を見ました。また1kmのところで、被爆樹木のシダレヤナギを見て、木と触れ合うことも出来ました。

「好きなものをつたえよう」の単元で、I like blue. I like baseball. I don't like swimming.　といった文で好きな色やスポーツの話し方を学びました。

　３年生は落ち着いた雰囲気の中で学習しています。
友だちのほうを向いて話を聞いたり、先生が黒板に書くペースでノートを書いたり、学習にとても集中していました。
　長さの学習では、まずは長さの「見当」をつけて、巻尺を使って、実際に「教室」と「ラウンジ」の長さをはかりました。

クラス全員の習字道具が揃い、今日から本格的に毛筆の学習が始まりました。今日は、ドキドキしながら、硯(すずり)に墨(すみ)を入れるところから始めました。横線、縦線、なみなみ線、ぐるぐる線を書くうちに、だんだん筆にも慣れてきました。時間内に片付けるのも大切なことです。高学年のように、いつかは美しい字が書けるようになりたいな、、、。