４年生は、理科の授業でヘチマを植えました。
　植える深さや土の量を考えながら、真っ黒い種を植えました。
どんな芽が出るのか、楽しみです。

今日の6時間目は体育館で、基町サーキット！

走ったり、飛んだり、登ったり、
時間いっぱい運動遊びをしました。

なかなかハードな活動でしたが、
とても楽しそうです。
元気いっぱいの2年生です。

今日は学校歯科医の上川先生に、子どもたちの歯をみていただきました。
１年生もみんな上手に検診を受けることができました。

　今年度も「あいさつ運動」に取り組みます。
　体育館の前で一列になり、元気よく「さようなら！」と挨拶すると、帰る児童も「さようなら！！」と元気な声で挨拶をしていました。

みんな自分で考えて、積極的に動きます。

どれだけの量にしたらいいかな？
当番の人の配膳をやってあげよう！
綺麗な黒板は気持ちがいいね！
明日の予定を間違えないように！


考える力が育っています。

　算数の学習で、時こくのもとめ方を学習しました。8時40分の30分後の時こくは？最初は教具の時計を使って考えました。「計算で求められないかな？」9時までに20分、あと残りが10分。ちょうどの時こくの前と後で分けて考えると、求めやすいことを発見！これから、生活の中で生かしていけるといいですね。

今年度初めての代表委員会がありました。
１年生を迎える会、運動会のスローガンについて話をしました。
どのクラスからも、スローガンのアイディアがたくさん出ました。
この調子でみんなで力を合わせ、もっとすてきな基町小学校にしていきましょう。

今週から来週にかけて「歯みがきチェック週間」です。
来週水曜日は歯科検診があります。
しっかり歯をみがいて、きれいな歯を歯医者さんにみてもらいましょう。

　社会科の学習で、特別に基町アパートの屋上に上がらせて頂きました。高い屋上から見た広島の美しい景色に、子どもたちは大興奮！最高の屋上青空教室になりました。これから、広島市の様子について、学習を深めていきます。

今日は、家庭確認日のため、全学年４時間授業でした。

「さようならー」
と、元気に帰る子どもたち。

下校時間が全学年一緒になったのは、今日が初めてです。
１年生は上学年のお兄さんお姉さんと一緒に帰ることができました。

手をつなぐ姿や寄り添う姿がたくさん見られました！

　今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日でした。
　6年生が国語と算数に挑みました。
　高学年のテーマの一つである「最後まで全力で」取り組むことができました。
　6年生、お疲れ様でした。

4月に入り、世界なかよし教室の学習もスタート。最初に、なかよし教室での目標を立てました。これから、日本語の学習もがんばります！

理科の学習で、植物調べをしました。学校に生えている花を見つけ、自分が調べたい花をじっくり観察。気づいたことを、絵や言葉で観察カードにまとめていきました。

「基町平和ルールを守ることは、友達や先生の気持ちを考えるということです。
みんながもっと安心して楽しく学校生活を送れるように、友達に言われるとうれしい言葉「ふわふわ言葉」をつかうとよいと思います。みんなで取り組みましょう！」

児童集会の最後に、運営委員会から「基町平和ルール」の紹介が行われました。
１　人の体のことで悪口を言わない
２　人の名前で絶対に遊ばない
３　ふわふわ言葉をつかおう

以上３つの基町平和ルールは、学校や家庭、地域でも大切にしていきます！

令和６年度初の児童集会が終わった後、運営委員会のみんなで集まり、振り返りを行いました。
担当の先生から「運営委員会の皆さんの態度も素晴らしかった。それが全校のみんなにも伝わったと思うよ！」と誉めたいただきました！

学級代表の挨拶と委員会の委員長からの挨拶を行いました。

美化委員長「美化委員会は学校をきれいに保つために、そうじや花の水やりをがんばりたいです！」
保健委員長「保健委員会は、みんなに分かりやすく、給食の放送を行いたいです！」
放送委員会「放送委員会は、みんなに伝わるよう、はっきりと放送していきます！」
運営委員会「運営委員会は、みんなのお手本になれるようがんばります！」

どの学級代表も、委員長も堂々とした態度で挨拶を行うことができました！

少し汗ばむくらいの晴天に恵まれ、2年生は遊具を使った運動をしました。1年生の頃から慣れ親しんだ運動場で、笑顔いっぱいの活動でした。

初めての児童朝会。長い廊下をしゃべらずに静かに歩いて体育館に行きました。体育館の中には、お手本になる上級生がたくさん。1年生もお話がしっかり聞けました。終わった後、もりさだ校長先生が自己紹介をしにきてくれました。

　４年生は、難しい「レ」「ド」に挑戦しています。
「ほーって言うようにすると、うまくいくよ！」とこつをつかんだ人もいます。
〈ミッキーマウスマーチ〉がふけるように、頑張っています。

「給食おいしー！」

元気な声が聞こえてきました。

黒板には、給食の流れが書いてあります！
楽しい美味しい給食の始まりです！

1時間目に、今年度最初の自立活動をしました。相手の話を落ち着いて、集中して聞くことを目標に、「自己紹介記憶ゲーム」をしました。「好きな本は？」などの質問に、友達が何と答えたかをよく聞き、一生懸命覚えていました。