毎朝、児童が安全に登校できるように見守り活動をしていただきありがとうございます。これから寒くなりますが、風邪などひかれないよう、引き続きよろしくお願いいたします。今月24日（火）にはコロナの影響で見守り活動の方々には出席していただけないのですが、子ども安全の日に係る朝会を行いたいと思います。

１年　生活「きせつとなかよし　あき」
２年　音楽「けんばんハーモニカ」
３年　理科「光」

集合するときのルールや地域クーポンの使い方について学習しました。事前学習でどんなことを調べたのかを班のメンバーで発表し合いました。当日見てきたいことや質問したいことも話し合いました。

あいさつ
　あいてにとどく声で

先日、呉市であった天井のコンクリート落下事故を受けて、広島市全校で天井をたたく調査が入っています。朝から、真っ白になったろう下を１年生がきれいにぞうきんがけをしてくれました。

あいさつで心の天気が晴れやかになるよ

11月26日27日に５・６年生は山口、北九州方面に修学旅行に行きます。
今日は班ごとに集合したり、点呼の取り方の練習をしました。

ありがとうを口ぐせに

中学校に向けてノートづくりに取り組んでいます。黒板に書かれたことだけでなく、気付いたことや分からないこと、友だちの考えや先生の言ったことをメモしています。しっかり書かれたノートを見ると先生たちも本当にうれしくなります。

「重さを数で表すことができたら、くらべやすいのにな。」
「積み木をもとにして何個分かを調べたらいい。」
と、いうことになり、のり、はさみ、コンパスの重さが積み木の何個分かを調べました。

２年生　図工
１年生　読み聞かせ
３年生　図工

なかよし教室　国語
５年生　理科
なかよし教室　算数

11月11日に、中区の吉島にあるごみ処理施設「中工場」と「平和記念公園」へ行きました。実際に大きな機械や働いている人達の仕事を見ることで、事前に社会科で学習した内容をさらに深めることができました。公共のバスの中では、バスに乗り合わせている周りの人を意識して、マナーについて考えながら行動することができていました。
　ごみの学習を通して地球環境について考えたり、平和について考えたりすることができました。これからの学習に生かしていきたいと思います。

今朝のあいさつ運動は５年生が担当でした。
寒い朝でしたがあいさつでみんなを元気づけてくれていました。

ありがとうって
心つながる
すてきなことばだね

図書委員会の児童と図書館司書の細美先生とで図書室を明るくしてくれています。

３年生　書写
４年生　算数「計算の工夫」

2つのグラフを1つにまとめて表すよさについて考えました。
「グラフを読み取ることで、２つの関係がパッとわかるから便利」
ということが分かりました。

　地域の方から、子どもたちの遊び方について心配されている声が届きました。
先生からお話があったと思いますが、けがのないように安全に遊びましょう。

　保護者の方にも家庭で危険な遊びをしていないか指導をお願いいたします。危険な遊びを見かけられたら、その場で注意をしていただき、学校に一報いただければ学校でも指導していきます。

ありがとう
　どういたしまして

あたたかい言葉のキャッチボールしましょう

小数と分数のまざった計算を学習しました。小数か分数どちらかにそろえて計算したらいいけど、分数にそろえたほうが確実だと気付きました。