最新更新日:2024/06/05
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学校教育目標 「自分らしく輝き 未来を拓く」

4年生 国語科 アップとルーズで伝える

 アップとルーズの違いをとらえました。
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6月4日(火) 耳鼻科検診

 学校教育法、学校保健安全法に基づく定期健康診断の一環で、耳鼻科検診を行いました。
 全校児童の検診を終えることができました。
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保健委員会

 保健委員会の5年生児童が耳鼻科検診で大活躍しました。
 学校医の先生をはじめとする3名の耳鼻科の先生方をご案内しました。
 学校の代表として素晴らしい役割を果たしました。
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体育館へ移動して・・・

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 子供たちが静かに体育館へ移動しています。
 これから何が始まるのでしょうか?
続きは、こちら…

2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい3

「行ってきます!」
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい2

 見送ってくださる校長先生に挨拶をして、探検隊出発しました。
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2年生 生活科 まちが大すき たんけんたい

 中庭に集まって、町探検出発前の注意事項について確認しました。
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6年生 プール清掃2

 楽しみながらも,最後まで一生懸命に活動しました。
 6年生のみなさん,お疲れさまでした。
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6年生 プール清掃

 来週から開始予定の水泳指導に向けて,6年生と教職員でプール清掃を行いました。
 たわしでゴシゴシこすり,たまった汚れをピカピカに磨きあげました。
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4年生 下水道出前授業2

 微生物が汚れを食べる様子に、みんなびっくり!
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4年生 下水道出前授業

 下水道局から講師として招き,自分たちの使った水がどのように処理されていくのかを学びました。
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6年生 国語科 時計の時間と心の時間3

 筆者の主張をとらえ、自分の経験を踏まえた意見を考えました。
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3年生 書写 3年生 書写 毛筆で書いてみよう2

 書道の基本、横画、縦画、左ばらい、右ばらいなどを練習しました。
 始筆と終筆に気を付けて書きました。
 最後に、書道の基本を生かして、鳥を書きました。
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6年生 書写 点画のつながり

 点画の終筆から次の点画の始筆へ空中で滑らかにつながるように「旅行」を書きました。
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会7

 先生方とジャンケンして、貨物列車をすることができました。
 「おわりのことば」を代表児童が発表しました。
 最後に振り返りをして、なかよくなろう会が終わりました。
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会6

 貨物列車のルール説明を聞いて、先生たちと貨物列車をしました
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会5

 先生方からの○×クイズがありました。
 校長先生、音楽専科の先生、養護の先生などがクイズを出しました。
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会4

 クイズに正解して大喜びしています。
 正解や理由を聞くときはしっかりと聞いています。
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会3

 ○×クイズです。
 ルール説明をして、一人ずつ○×クイズをしました。
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たんぽぽ学級 自立活動 なかよくなろう会2

 「はじめの言葉」を代表児童が発表しました。
 そして、自己紹介をしました。
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