図書委員会の活動の様子です。

　児童会執行部の活動の様子です。

　飼育・栽培委員会の様子です。

　放送委員会の活動の様子です。

　給食委員会の活動の様子です。

　保健・環境委員会の活動の様子です。

　サツマイモの苗を穴において、優しく土をかぶせました。

　先生の説明を聞いて、さつまいもの苗を受け取り、植える準備をしました。

　子供たちがグラウンド側の畑に集まっています。
　これから何が始まるのでしょうか？

　教科書や資料集をもとに、輪中に住む人々が水をどのように農業に生かしているかについて考えました。

　1辺が１ｍの立方体に１立方センチメートルが何個入るか考えました。

　心から謝ることの大切さについて考えました。

　地図を見ながら、水がどのようにやってくるのかについて考えました。

　後転につながるゆりかごに取り組みました。

　各グループが説明の練習をしました。

　授業参観をされたとき、先生方の指導の素晴らしさについても言及されました。
　例えば、体育科の授業を参観されたとき、「子供たちに体のどこを意識して伸ばすのかについて声掛けをしていたのがとってもよかった。」とおっしゃっていました。
　そして、もう一つ校長先生方がみなさんおっしゃっていたのが…

　二葉中学校区の校長先生方が矢賀小学校に集まりました。
　授業を参観し、子供たちの学びに向かう姿勢の素晴らしさに感動されていました。
　今年度も中学校区で連携を図りながら、９年間を見据えた教育活動を進めてまいります。

　地域の農家の方から、受粉の仕方について教えてもらいました。
　上手に苗を植えました。

　広島市では、将来の地域社会を支える人材の育成を図るために、学校と地域が一体となり、地域人材を活用し、地域の特性を生かした特色ある取組として「学校教育活動地域連携新事業」を行っております。
　矢賀小学校ではこの矢賀うりを育てる取組を行っています。
　地域の農家の方に教えてもらいながら、矢賀うりの苗を植え付けました。

　矢賀うりの植付式を行いました。
　地域の農家の方に植え方や育て方のポイントを教えていただきました。